江苏省盐城市大丰区实验初级中学2022-2023九年级上学期10月学情反馈测试历史试题（答案）考试试卷

大丰区实验初级中学2022年秋学期学情反馈融学单
九年级历史
一、单项选择题（本题共20小题，每题１分，共20分。每题四个选项中只有一项正确）
1、根据下列表格可知，世界古代文明具有（ ）
文明古国 国家机器与制度 文化
古代中国 军队、刑法、监狱 甲骨文、青铜器、历法
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
A．多样性 B．一致性 C．互信性 D．互鉴性
2、某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》 C．《汉谟拉比法典》 D．《十二铜表法》
3、某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的（ ）
A．种姓制度 B．津贴制度 C．封建制度 D．福利制度
4、以下对佛教描述错误的一项是
A.佛教的创始人是乔达摩·悉达多 B.佛教主张“众生平等”
C.佛教拒绝低种姓的人入教 D.早期佛教反对第一等级婆罗门的特权
5、公元前8世纪，希腊出现了城邦。其中领土最大的是（ ）
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马 D．迈锡尼
6、下列表格所示内容体现了古代希腊城邦的特点是
城邦 面积（平方千米） 人口（万）
雅典 2500 约30
斯巴达 8400 约40
A．等级森严 B．小国寡民 C．自给自足 D．军事独裁
7、“雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收，但没有政治权利和占有土地的经济权利”。这揭示了雅典（ ）
A．社会经济主要依靠移民 B．民主政治有较大局限性
C．民主政治发展到了高峰 D．外邦人与奴隶待遇无异
8、世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列和基督教的产生有关的是（ ）
①1世纪 ②耶稣 ③巴基斯坦地区 ④公元纪年
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9、它是西欧中世纪乡村的典型组织形式。从9世纪开始逐渐流行开来，大约到11世纪，遍布欧洲各地。它是（ ）
A．教会 B．城市 C．庄园 D．大学
10、在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（ ）
A．具有自给自足的特征 B．以农业为主
(
商鞅变法
大化改新
明治维新
罗斯福新政
)C．是独立的政治单位 D．领主特权受到限制
11、右图是某同学研究性学习资料内容。由此推断，他探究的主题是（）
A．古代欧亚国家的发展 B．近代资本主义的扩展
C.现代政治制度的变化 D．世界各国的改革创新
12、日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ）
(
国家将土地分给公民，每六年授田一次，不能终身使用，
也
不能买卖；统一赋税。
)A．幕府统治 B．倒幕运动
C．大化改新 D．明治维新
13、右图内容是日本历史上一次改革的部分规定，
该规定反映出土地的所有者是（ ）
A.公民 B．国家
C．部民 D．贵族
14、创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方面做出了重要贡献的是（ ） A．査理曼帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国
15、14 世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动。并逐渐扩展到法国、美国等国家。这场运动起源于意大利的根本原因是（ ）
A．古希腊罗马文化的大量遗存 B．资本主义萌芽最早出现
C．处于地中海贸易的枢纽地位 D．具备多样化的人才结构
16、“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”， “时代”的先驱及其作品是 （ ）
A．但丁 《神曲》 B．徐光启 《农政全书》
C．莎士比亚 《威尼斯商人》 D．司马迁 《史记》
17、文艺复兴时期，涌现出了许多杰出的人物，以下代表人物及其作品搭配正确的是（ ）
A．彼特拉克——《哈姆雷特》 B．达˙芬奇——《神曲》
C．莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 D．但丁——《最后的晚餐》
18、“没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。”这里的“地理大发现”指的是（ ）
A．新航路开辟 B．文艺复兴运动 C．三角贸易 D．启蒙运动
19、“向海而兴，背海而衰；不能制海，必为海制。”下列能印证这一观点的史实有（ ）
①张骞通西域 ②新航路开辟 ③雅克萨之战 ④鸦片战争
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
20、15 世纪，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。下列哪一支船队的航行印证了地圆学说？（ ）
A．迪亚士船队 B．达·伽马船队 C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队
二、材料解析题（本大题共3小题，每题10分，共30分）
21、文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。
材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在征服喜克索斯人的战斗中，埃及人的弓箭手从喜克索斯人（西亚民族）那儿学到了简便的方法使其射击精准；埃及人还采用了他们带入埃及的马拉战车。征服过程中埃及文明向东北传到了叙利亚，埃及人也见识了新的文化，了解了其他民族的宗教。
——摘编自【美】海斯等著的《人类简史》
根据材料一并结合所学知识概括亚非文明诞生在大河流域的原因。写出古代巴比伦文明的发源地。
根据材料二概括希腊古典文明的两大特点。和材料一相比，希腊文明产生的地理环境有什么不同？
材料三反映了哪两大古代文明的碰撞与交汇？
文化是民族的，也是世界的，文明是人类智慧的结晶。你认为我们应该怎样对待这些文明成果？
22、人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新，引导我们正确的价值追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。
（1）【人文精神】名人名言启迪思想智慧。下面名言分别反映出怎样的核心思想？
为政以德，譬如北辰。居其所而众星拱之。 ——孔子 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！ ——莎士比亚
(2)【宗教精神】宗教精神是对神的仰望和膜拜，对自身的道德修养。下面的宗教语录分别来自哪个宗教？它们的教义有什么共同点？
“若是经典所在之处，即为有佛” ——《金刚经》 “那含泪播种的，必含笑获享收成” ——《圣经》 “最好的人是最能善待其家属的人” ——《古兰经》
(3)【改革精神】改革是社会发展的直接动力。根据所学知识写出和下列人物有关的改革名称及其带来的影响。
伯里克利 孝德天皇
23、14一16世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”和“世界被发现”的时代。阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。
——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
(1)根据材料一，分析“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆”的原因。这场持续了200多年的文艺复兴运动对社会发展产生了怎样的历史影响？
材料二 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》（上卷）
（2）根据材料二,指出这一运动的实质。
材料三 新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
(3)根据材料三，概括欧洲人开辟新航路的原因。
材料四 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，…没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家。
----黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
(4)根据材料四，概括新航路开辟的影响。
(5)“人被发现”和“世界被发现”有何共同影响？大丰区实验初级中学2022年秋学期
学情反馈融学单历史参考答案
一、单项选择题（本题共20小题，每题１分，共20分。每题四个选项中只有一项正确）
1-5: ACACB 6—10：BBCCA
11—15：DCBCB 16—20：ACACD
二、材料解析题（本大题共3小题，每题10分共30分）
21、
原因：土地肥沃，宜于农耕；气候温和、光热充足、地势平坦，适合人类生存等。（2分）
发源地：两河流域（1分）（写幼发拉底河和底格里斯河流域的给分，写幼发拉底河和底格里斯河的不给分）
（2）特点：对其他文明的借鉴、保留自己的民族特征。（2分）海洋文明。（1分）
（3）古埃及文明和西亚文明（2分）
(4)我们应该为人类的宝贵文化遗产而骄傲；我们应该具有保护和弘扬这些文化的义务和责任；在对待人类文化上，切忌盲目照搬，应该在批判中继承、在继承中发展；我们应主动学习国外的先进文化，防止盲目“西化”，做到吐故纳新、洋为中用、古为今用、与时俱进等（写出其中任意一点或言之有理即可给分）（2分）
22
(1)孔子：仁。（1分）莎士比亚：人文主义。（1分）
(2)佛教、基督教、伊斯兰教。（3分）共同点：都宣扬忍耐顺从。（1分）
(3)伯利克里改革（1分），雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。（1分）
大化改新（1分），使日本发展成为一个中央集权制的封建国家（或使日本由奴隶社会进入封建社会）。（1分）
23
原因：封建天主教会势力强大，人们不敢公开对抗教会、否定教会。（1分）
影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，（1分）为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（1分）（没写出思想文化的不给分）
(2)实质：资产阶级的思想文化运动（或资产阶级的新文化运动）；（1分）
(3)欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；对黄金的需求量日益增大；商业危机的出现；陆上交通被奥斯曼帝国切断；开辟新航路的客观条件具备等。（3分）（写出其中任意三点即可给分）
(4)推动欧洲殖民扩张；促进世界物质文化交流；推动英国工业革命的开展等。（2分）（写出其中任意两点即可给分）。
(5)都促进了欧洲资本主义的发展。（1分）