【热荐】河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（一）【R-PGZX C HEN】（政治）考试试卷

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1、【热荐】河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（一）【R-PGZX C HEN】（政治）选择部分

下列分析错误的是A.反应③表明CO2具有酸性氧化物的性质藏石灰B.反应④说明NaHCO3的热稳定性强于Na2COC.反应⑤⑥可用于潜水艇中氧气的供给D.上述转化中涉及的反应有分解反应、化合反应、置换反应回答下列问题：*在大试管内将足量NaHCO:加热到200℃，将产生的混合气体通入盛有(1)U形管①②③盛装的均为固态物质，可选试剂依次为(填字1.87gNa2O和Na2O2的密闭容器中，待Na2O和Na2O2全部反应后，得到标准母)

U形管③吸收的气体为状况下224mLO2;再将反应后密闭容器内的固体全部溶于水配成100mL溶a.碱石灰b.无水氯化钙c.无水硫酸铜液

下列说法正确的是(2)干燥管中无水硫酸铜的作用是实验装置最后A.Na2O和Na2O2均为碱性氧化物的干燥管中碱石灰的作用是B.参加反应的NaHCO3物质的量为0.05mol(3)实验停止加热后，继续通人空气一段时间的原因是C.反应过程中共转移0.04mol电子(4)再设计一种测定上述混合物中NaHCO,含量的方案，并注明需要测定的物D.配成的100mL溶液中c(Na+)=0.4mol·L理量二、非选择题：本题共2小题，共40分

带￥题目为能力提升题，分值不计入总分

11.(21分)大苏打(Na2S2O3·5H20)、苏打、小苏打被称为“苏氏三兄弟”

它们在*某化学兴趣小组在实验室中模拟工业制备碳酸氢钠晶体

在浓氨水中加入生活、生产中有广泛应用

NaCl粉末得到饱和氨盐水，向饱和氨盐水中通入CO2,获得碳酸氢钠晶体，并进(1)工业上，将Na2CO3和Na2S以1：2的物质的量之比配成溶液

再通人SO2一步处理得到产品Na2CO3和NH,Cl

实验装置如图所示，回答下列问题：√稀盐酸可制取Na2S2O3,同时放出CO2,写出该反应的化学方程式：雾化装置一饱和氨盐水

Na2S溶液在空气中久置，会生成浅黄色物质，经测定该物质具有与过氧化钠相似的结构，该物质的电子式为(2)Na2S2O,标准溶液常用于滴定碘的含量，若滴定的溶液呈酸性，测定结果会饱和氨盐水饱和NaHCO,溶液偏高

用离子方程式表示其原因：B(3)下列关于苏打和小苏打的说法正确的是(填字母)

(I)用A~D仪器制备NaHCO3,正确的连接顺序是a→A纯碱是一种重要的化工原料，在玻璃、肥皂、造纸等工业中都有重要的(按气流方向，用小写字母表示)

应用(2)某同学实验时发现A中分液漏斗内的稀盐酸没有滴下，采用B.苏打和小苏打的相互转化属于可逆反应(填实验操作)可使C.可用滴定法测定苏打（含氯化钠杂质）的质量分数，使用石蕊溶液作指示剂稀盐酸顺利滴下

更准确(3)B中使用雾化装置的优点是(4)反应完成后，将B中U形管内的混合物处理80D.牙膏中加入小苏打可以让小苏打颗粒直接摩擦牙齿，帮助清洁牙垢(4)向50L的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳，充分反应后再向溶液得到滤液和固体NaHCO3

中逐滴滴入0.1mol·L-1的稀盐酸，产生气体体积（标准状况）如图所示

①生成NaHCO,的总反应的化学方程式为↑ComL②向滤液中加入NaCI粉末，存在NaCl(s)千NaClNHCl(aq)→NaCl(aq)十NHCl(s)过程

为使NH,CI沉淀充分析出并分离，根据NaCl0255075V稀盐酸/hml和NHCI溶解度曲线（如图所示），需采用的7090100①通入二氧化碳后形成溶液的溶质成分是(填化学式)

操作为、洗涤、干燥

温度/℃②滴入25mL稀盐酸过程中，溶液导电性(填“增强”或“减弱”)，试③无水NaHCO3可作为基准物质标定盐酸浓度

称量前，若无水NaHCO保存不当，吸收了一定量水分，用其标定盐酸浓度时，会使结果(填解释其原因：③原50mL氢氧化钠溶液的浓度为字母)12.(19分)为测定Na2CO3·10H2O、NaHCO3的混合物中NaHC03的含量，设计A.偏低B.不变C.偏高如下实验：取一定质量的混合物，通过测量反应前后③装置质量的变化，测定该④对固体NaHCO,充分加热，产生的气体先通过足量浓硫酸，再通过足量混合物中NaHCO3的质量分数

Na2O2,NazO2质量增加0.28g,则固体NaHCO3的质量为g

化学·周测卷（四）第3页（共4页）】化学·周测卷（四）第4页（共4页）

2、【热荐】河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（一）【R-PGZX C HEN】（政治）非选择题部分

3.葡萄牙亨利王子(1394—1460年)在世期间,在葡萄牙西南海岸的萨格拉什创办航海学校,培训本国水手;设立专门研究航海技术的观象台,广泛收集地理、气象、造船、海流等方面的文献资料;聘请热那亚和加泰罗尼亚等地的航海人才为师。这些措施A.促使葡萄牙成为殖民霸主B.为新航路开辟准备了条件C.旨在发展本国的海事教育D.推动了葡萄牙的社会变革