外研新标准初中英语八年级上册Module 5 Lao She Teahouse 词汇专练（含解析）考试试卷

Module 5 词汇篇
一、用所给单词的正确形式填空
1．Kevin is planning (make) a film about earthquakes in China.
2．The teacher refused (let) the students in, because they were late again.
3．Cecile was in her early thirties, a sometime , dancer and singer. (act)
4．They will choose (take) a boat trip this time.
5．Let’s (plant) more trees and make our city more beautiful.
6．This story took place at the end of the (twenty) century.
7．It takes me two hours (do) my homework every day.
8．He found it relaxing (swim) in the sea. He wanted to go there again.
9．He decided (not play) computer games any more.
10．We managed (get) to the airport in time.
二、根据首字母填空
11．My bike is broken. Mark o to lend his to me.
12．She’s going to take a lessons this afternoon.
13．Mo Yan is a well-known w and won the Nobel prize in 2012.
14．Everyone wants to w the game.
15．The earth will be in great danger if humans go on to p our cities.
16．Everybody should learn to p the wild animals because they are getting fewer and fewer.
17．Ben is my hero. He’s always the first to o to help others in need.
18．Lisa needs to p twenty yuan for the book.
19．Sometimes I find it difficult to c an interest to learn chemistry.
20．When our friends are in trouble, we should o them some help.
三、根据汉语提示填空
21．I don’t know (是否) it will rain tomorrow.
22．Tom worked very hard and (最后) he got No.1 in the final exam.
23．Would you like (度过) your weekends with me
24．My dream is to go to (大学) in the future.
25．We got to the top of the hill (终于).
26．Most parents always like to （比较）their kids with others.
27．It’s my (第二十) birthday.
28．No words can (描述) the beauty of the nature.
29．We should (行动) to protect the giant pandas.
30．I ran down the r (路) to see what was happening.
四、根据句意填空
31．Here is a gift my cousin. But I’m not sure he likes it.
32．She is nineteen years old. Next Thursday will be her birthday.
33．I got a bad grade in the English exam. I want to my English.
34．You need to what you’ve learned before the exams to get good scores.
35．In fact, if you want to a celebrity, Covent Garden is a good place to start.
36．As soon as I sat down, the waiter me a cup of tea.
37．We all like to the movie The Battle at Lake Changjin（《长津湖》）.
38．Lily wants to the singing competition, so she practices very hard and hopes to be the best.
39．We should never give up trying to our dreams no matter what is in front of us.
40．They are twins but they have little in .
五、根据汉语及首字母填空
41．She tried to s (偷) the medicine when he was not at home.
42．Tom a (表演) the best in that movie last year.
43．His friend o （提出） a good plan for our holiday and we all thought it was a good idea.
44．Can you d （描述）the earthquake carefully
45．It’s very c （普通的）for different friends to have different ideas.
46．Lucy wanted to p （传递）the ball to me, but I didn't catch it.
47．They would like to p （提供）a place to live for the homeless.
48．Mike has got two new (毛衣).
49．The students want to s________ (救助) the elephants.
50．The boy enjoys reading n （小说）very much.
六、根据句意及音标填空
51．We all know The Monkey King has a /’m d k/ stick.
52．Would you like to join our club and help us [d 'skra b] the birds
53．Many /'k l d / students will leave their schools and begin to look for jobs in July.
54．Jack /d 'skra b/ his home town to his classmates yesterday.
55．In Journey to the West, the Monkey King used a / m d k/ stick to fight with bad people.
56．A first rule in solving any mystery is to /t ek/ the facts.
57．What a difficult time she had [d 'skra b ] how the events happened.
58．It’s hard to find enough words to /di’skra b/ this wonderful book.
59．It’s a [’k m n] sense to be on time.
60．Doing sports can help [d vel p] your mind and body.
参考答案：
1．to make
【详解】句意：凯文正计划去制作一部关于中国地震的电影。根据“planning”和所给词汇“make”“制作”可知，此处考查“plan to do”“计划做某事”，动词不定式作宾语。故填to make。
2．to let
【详解】句意：老师拒绝让学生进来，因为他们又迟到了。refuse to do拒绝做某事，固定结构；根据句意语境和英文提示，可知填to let。
3．actress
【详解】句意：塞西尔三十多岁，曾经当过演员、舞蹈家和歌手。根据“in her early thirties”可知Cecile是女的，由冠词“a”和“dancer and singer”可知使用名词单数；actress女演员。故填actress。
4．to take
【详解】句意：这次他们将选择乘船旅行。短语choose to do sth.：选择做某事；结合句意和所给词可知答案是to take。
5．plant
【详解】句意：让我们种更多的树，让我们的城市更加美丽。let sb do sth“让某人做某事”，可知填不带to的动词不定式。故填plant。
6．twentieth
【详解】句意：这个故事发生在二十世纪末。根据“at the end of the ... (twenty) century”可知用序数词表顺序，twenty对应序数词twentieth，意为“第二十”。故填twentieth。
7．to do
【详解】句意：我每天花两个小时做作业。本句是固定句型：It takes sb. some time to do sth.，花费某人多长时间干某事。故填to do。
8．to swim
【详解】句意“他发现在海里游泳是放松的，他想再去那”。根据find it adj to do sth可知，it作形式宾语，真正的宾语是to do sth，故填to swim。
9．not to play
【详解】句意：他决定不再玩电脑游戏了。decide to do决定做某事，否定式在动词decided后面加not，固定结构；根据句意结构和英文提示，可知填not to play。
10．to get
【详解】句意：他们设法及时到达了机场。manage to do“设法完成某事”，故填to get。
11．(o)ffers
【详解】句意：我的自行车坏了。马克提出把他的自行车借给我。根据“…to lend his to me”以及结合语境可知，此处指“麦克提出借给我自行车”。offer to do sth.表示“提出要做……”。主语Mike为第三人称单数，故谓语动词用其第三人称单数形式。故填(o)ffers。
12．(a)cting
【详解】句意：她今天下午要去上表演课。根据空后“lessons”和首字母提示可知，空处应用acting“表演”，acting lessons“表演课”。故填(a)cting。
13．writer
【详解】句意：莫言是一位著名的作家，并于2012年获得诺贝尔奖。根据常识和首字母提示可知，空格处应是writer，作家，可数名词；因空前有不定冠词a，名词应用单数形式。故填writer。
14．(w)in
【详解】句意：每个人都想赢得比赛。want to do sth表示“想做某事”，因此此空要填动词原形。根据“the game”可知“赢得比赛”可用动词短语win the game，首字母为w，符合题意。故填(w)in。
15．pollute
【详解】句意：如果人类继续污染我们的城市，地球将处于极大的危险之中。根据“The earth will be in great danger”及首字母提示可知，这里指继续污染我们的城市；go on to do sth.意为“继续做某事”，空格处应填动词原形，pollute污染，为动词，故填pollute。
16．(p)rotect
【详解】句意：每个人都应该学会保护野生动物，因为它们越来越少。learn to do sth.表示学着去做某事，protect意思是“保护”，根据句意及首字母p提示，故填(p)rotect。
17．(o)ffer
【详解】句意：本是我的英雄。他总是第一个去主动帮助有需要的人。根据“He’s always the first to o...to help others in need.”可知，他总是第一个主动帮助有需要的人，offer to do sth“主动提出做某事”，the first to do sth“第一个做某事”。故填(o)ffer。
18．(p)ay
【详解】句意：丽莎买这本书需要付20元钱。根据首字母提示及“twenty yuan for the book”可知，此处是pay for的结构，空前有to，此处动词用原形，故填(p)ay。
19．(c)reate
【详解】句意：有时我发现培养学习化学的兴趣非常难。“it”是形式宾语，真正的宾语是动词不定式，空处填动词原形。根据“an interest to learn chemistry”及首字母提示可知被动“培养兴趣”,用动词“create”。故填(c)reate。
20．offer
【详解】句意：当我们的朋友遇到困难时，我们应该提供帮助。should应该，表建议，后接原形动词。故填offer。根据上文“our friends are in trouble”和首字母提示，可知需提供帮助；offer表示“提供”，offer sb. sth.提供某人某物，故填offer。
21．whether/if
【详解】句意：我不知道明天是否会下雨。if或whether均意为“是否”，引导宾语从句。故填whether/if。
22． in the end
【详解】句意：汤姆学习非常努力，最后他在期末考试中得了第一名。in the end“最后”，介词短语作状语。故填in；the；end。
23．to spend
【详解】句意：你愿意和我一起过周末吗？spend度过，动词；句中would like to do sth愿意做某事，其后应接动词不定式作宾语。故填to spend。
24．college
【详解】句意：我的梦想是将来上大学。此处填名词作宾语；college“大学”，go to college “上大学”。故填college。
25． in the end
【详解】句意：我们最终到达了山顶。由语境和所给的中文提示可知，in the end意为“终于”，放于句尾。故填in；the；end。
26．compare
【详解】句意：大多数父母总是喜欢拿自己的孩子和别人比较。compare“比较”；like to do sth“喜欢做某事”，是固定短语。故填compare。
27．twentieth
【详解】句意：这是我的二十岁生日。此处表示第几个生日，空处应用序数词twentieth“第二十”表顺序。故填twentieth。
28．describe
【详解】句意：没有语言可以描述大自然的美。“描述”可用describe表示，用于情态动词can之后，使用动词原形，故填describe。
29．act
【详解】句意：我们应该采取行动保护大熊猫。act“行动”，是动词，位于情态动词should后，作谓语，用动词原形，故填act。
30．road
【详解】句意：我沿着路跑，去看看发生了什么。the后接名词，road表示“路”，根据语境可知，沿着一条马路，用单数形式。故填road。
31． for if/whether
【详解】句意：这是给我表哥的礼物。但我不确定他是否喜欢。根据空前“a gift”和空后“my cousin”可知，应是给我表哥的礼物，故空处应是for“为了”，介词；分析句子结构和空前“But I’m not sure”语境可知，应是不确定他是否喜欢，故空处应是if/whether“是否”，引导宾语从句。故填for；if/whether。
32．twentieth
【详解】句意：她19岁了。下周四是她的20岁生日。根据“is nineteen years old”及“Next Thursday will”，可知句子表达“第二十”，用序数词表达顺序，用“twentieth”。故填twentieth。
33．improve
【详解】句意：我的英语考试成绩很差。我想提高我的英语水平。根据“I got a bad grade in the English exam. I want to...my English.”可知，想提高英语水平，improve“提高”，want to do sth“想要做某事”，故填improve。
34．review
【详解】句意：在考试之前，你需要复习一下你学过的来得到好的分数。根据what you’ve learned 可知是复习；need to do sth需要做某事。故填review。
35．visit
【详解】句意：事实上，如果你想拜访一位名人，考文特花园是一个很好的开始。根据“a celebrity”及“Covent Garden is a good place to start”可知，如果想拜访名人，就去考文特花园，visit“拜访”，want to do sth“想要做某事”，所以此空应填动词原形，故填visit。
36．offered
【详解】句意：我一坐下，服务员就提供给我一杯茶。根据“the waiter”和“a cup of tea”可知事情发生在饭馆之类的服务场所，所以offer“主动提供”符合语境，而由“I sat down”可知应用一般过去时，故填offered。
37．watch/see
【详解】句意：我们都喜欢看《长津湖》这部电影。根据“the movie”可知，此处指看电影，用watch或see表示“看”，like to do sth：喜欢做某事，此空应填动词原形，故填watch/see。
38．win
【详解】句意：莉莉想赢得歌唱比赛，所以她非常努力地练习，希望成为最好的。根据“so she practices very hard and hopes to be the best.”可知，努力练习成为最好的，是想赢得比赛。win“赢”，由want to do sth可知，空处用动词原形。故填win。
39．realize
【详解】句意：我们不应该放弃努力实现我们的梦想，无论在我们的面前。根据“We should never give up trying to… our dreams”可知，不放弃，努力实现梦想，realize“实现”，try to do sth“努力去做某事”，此空应填动词原形，故填realize。
40．common
【详解】句意：他们是双胞胎，但是他们几乎没有共同之处。从句子中的but可知，他们没有共同之处，“有共同之处”have…in common,故填common.
41．(s)teal
【详解】句意：他不在家时，她试图偷药。短语try to do sth.：试图做某事；steal：偷，动词；结合句意、汉语和首字母提示可知答案是steal，故填(s)teal。
42．(a)cted
【详解】句意：汤姆在去年的那部电影里表演得最好。根据汉语意思以及首字母可知，此处是act“表演”，根据“last year”可知句子用一般过去时，动词用过去式。故填(a)cted。
43．(o)ffered
【详解】句意：他的朋友为我们的假期提出了一个很好的计划，我们都认为这是个好主意。offer“提出”，是动词，根据“we all thought it was a good idea.”可知句子是一般过去时，故填(o)ffered。
44．(d)escribe
【详解】句意：你能仔细描述一下地震吗？表达“描述”用动词describe，本句是can引导的一般疑问句，谓语动词应用原形。故填(d)escribe。
45．(c)ommon
【详解】句意：不同的朋友有不同的想法是很常见的。It’s+形容词+for sb. to do sth.“做某事对于某人来说是……”，根据“different friends to have different ideas.”可知，这是很普遍的，common“普通的”，是形容词，故填(c)ommon。
46．(p)ass
【详解】句意：露西想把球传给我，但我没接住。want to do sth.表示“想要做某事”，pass表示“传递”。故填(p)ass。
47．(p)rovide
【详解】句意：他们想要为那些无家可归的人提供一个可以居住的地方。根据“提供”及首字母p和“a place to live for the homeless”可知此句应用动词短语provide sth for sb表示“为某人提供某物”。would like to do sth表示“想要做某事”，因此应填入动词provide的原形。故填(p)rovide。
48．sweaters
【详解】句意：Mike有两件新毛衣。sweater毛衣，是一个名词。根据空前的two“二”可知，这里应用名词复数形式，故填sweaters。
49．(s)ave
【详解】句意：学生们想救助大象。由“want to do sth”可知，空处应填动词；救助：save，动词。故填(s)ave。
50．(n)ovels
【详解】句意：这个男孩非常喜欢看小说。novel“小说”，可数名词，应用复数表示泛指，故填(n)ovels。
51．magic
【详解】句意：我们都知道美猴王有一根魔法棒。根据音标提示可知，magic“有魔法的”，形容词修饰名词，作定语，故填magic。
52．describe/to descirbe
【详解】句意：你愿意加入我们的俱乐部，帮我们描述一下这些鸟吗？由语境和所给的音标提示可知，describe的发音为[d 'skra b]，意为“描述”；此处是help sb. (to) do sth.帮助某人做某事，需用动词原形。故填(to) describe。
53．college
【详解】句意：许多大学生将在7月份离开学校开始找工作。根据音标提示可知，此处是college“大学”，故填college。
54．described
【详解】句意：杰克昨天向同学们描述了他的家乡。根据音标可知，此空应填describe表示“描述”，根据“yesterday”可知，动词用过去式，故填described。
55．magic
【详解】句意：在《西游记》中，美猴王用一根魔棒与坏人搏斗。音标/ m d k/对应单词magic，意为“有魔力的”，形容词作定语。故填magic。
56．check
【详解】句意：解开任何谜团的第一条规则是核实事实。根据句意和音标可知，check /t ek/ 意为“核查”；此处是动词不定式结构，需用动词原形。故填check。
57．describing
【详解】句意：她描述事情如何发生的是非常困难的。have a difficult time doing sth表示“做某事有困难”，此空为动名词，根据音标可知，此空为describing，表示“描述”。故填describing。
58．describe
【详解】句意：很难找到足够的词语来描述这本精彩的书。根据音标可知，此空应填动词原形describe表示“描述”，故填describe。
59．common
【详解】句意：准时是常识。根据所给音标可知空处应填common“常见的，普通的”，common sense“常识”。故填common。
60．develop
【详解】句意：运动可以帮助你的身心发展。根据音标提示可知英文表达是develop，意为“发展”，动词；help do sth“帮助做某事”，因此此处用动词原形。故填develop。