湖南省花垣县民族中学2023-2024高一上学期10月月考历史试题（图片版）考试试卷

花垣县民族中学2023年秋高一第一次月考试卷(9月)
历
史
命题人：田跳
审题人：
徐莲花彭嘉欣
姓名：
班级：
得分：
一、单选题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）
1.春秋战国时期，中国形成了多个地域文化，如河北地区的燕赵文化、山西的三
晋文化、内蒙古地区的草原文化、河南为中心的中原文化、山东的齐鲁文化等，
这些地域文化同中有异、异中见同。这反映了)
A.诸侯纷争B.中原文化中心地位C.百家争鸣D.中华文明多元一体
2.在陕西西安临潼姜寨聚落遗址中，考古发现了一个由五个大家族组成的氏族公
社。它有公共墓地，但各个墓葬的陪葬品不多，差别也不大。这反映出姜寨文化
()
A.贫富分化尚不明显
B.属于父系氏族社会
C.阶级分化日益明显D.出现早期国家特征
3.
据《史记~周本纪》所载，周自文王以下到幽王共12代13王，
除孝王外，其
余12王均为嫡长子继位为王。由此反映出西周实行的是(
A.禅让制
B.宗法制C.分封制
D.皇帝制
4.下列史料能反映商周时期青铜器铸造水平的是()
A.《周礼》中提到的“妇功”：B.河南出土的司母戊鼎
C.《农书》中的水排治铁图D.采用灌钢法制作的铁器
5.儒家经典《荀子》中有这样的记载：（周公）兼制天下，立七十一国，
姬姓独
居五十三人。由此可知，西周分封制的主要分封对象是()
A.周天子的同姓王族B.战功卓绝的平民
C.周天子的异姓姻亲D.古代帝王的后代
6.下面是春秋战国思想家及其思想主张（部分）表格。其中搭配正确的是()
选项
思想家
基本观点
孟子
提出五行“相生相胜”理论
B
老子
主张“兼委”“非攻”“尚贤”
荀子
主张以法为工具管理国家
D
庄子
祟尚逍遥自由
7.战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的变法是()
A,管仲改革
B.吴起变法c.李悝变法D.商鞅变法
8.历史图表蕴含着丰富的历史信息。对如表中历史信息概括最全面的是(
时间
人物
事迹
约公元前2070年
禹
建立夏朝
A.
文化遗存与文明起源
约公元前1600年
汤
建立商朝
B.
早期国家与社会变革
公元前651年
齐桓公
春秋时第一个称霸
C.
列国纷争与华夏认同
D.
经济发展与变法运动
公元前356年
商鞅
进行变法
9.汉武帝时期，河间王国被分为11个侯国，淄川、
城阳、广川、代、中山等诸
侯王国也都分成几个或十几个侯国。与此现象相关的措施是()
A.世卿世禄制度B.三长制
C,币制改革
D.推恩令
10.在秦朝朝议中，有发言权的不仅是三公九卿，没有具体行政职责的博土也可
进言。据此可知，朝议制度(
A.对政治事务的决策实行民主协商
B.保证了中央机构的至上权力
C.有利于减少重大事务的决策失误D,表明秦代中央官制发展完善
11.秦始皇为了加强对地方直接有效的控制，实现中央集权，推行了(
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.九品中正制
12、汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至
于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔
不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举()
A.体现以农为本，B.服务于汉初战事C.意在藏富于民D.解决了财政危机
13.下列属于北魏孝文帝改革主要内容的是()
①改用汉姓②分科取士③迁都洛阳④改说汉语
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14.南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优
赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，
而非鲜卑子弟。这说明()
A.南方政权整体实力占优
B.南北政权文化认同趋近
C.
南北政权关系趋向和好
D.汉族高门控制南北政权
15.唐诗中昂扬乐观的精神特点主要来自()
A.
政治、经济空前繁盛的社会现实B.科举取士对下层知识分子的鼓舞
C.知识分子的乐观和开朗
D.国家的开放和文化的多元
16.图1中的会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前，为唐穆宗时唐朝与某一少数民族
会盟的遗物。该少数民族是()
A.吐蕃B.突厥C.靺鞨D.回纥
17.下述选项中，体现科举制的是(
)
A.“上品无寒门，下品无士族”
B.“世胄蹑高位，英俊沉下僚”
C.“朝为田舍郎，暮登天子堂”
D.“以爵赏战功，故云军爵”
18.宋代著作《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史
现象的综合性笔记体著作。其中记录的宋代科技发明成果是)
A.司南B.造纸术C.火药D.活字印刷术
19,钱穆曾认为中国古代某制度，“能维持此大一统之局面历数千年之久而不
败…直到今日，我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历
史之结晶品…”这一制度是（)
A,皇帝制度
B.三公九卿制
C.中央集权制
D.郡县制度
20。孝文帝亲政后，曾确定北魏在五行中之位次，将东晋南朝宋齐、十六国定为