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江西省2023-2024学年度九年级高效课堂练习(一)z物理考试试卷

22023-10-10试题汇18
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江西省2023-2024学年度九年级高效课堂练习(一)z物理试卷答案

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13.(1)流亡的百姓连续不断,道路上饿死的人互相挨着,以粮食换功名的命令,上面要求实行而下面官员怠慢

(2)朝廷想在江南各郡实行铁钱,杨万里上疏陈述铁钱不方便流通,不奉诏命,触犯了辛相的意思

14.①因为杨万里认为韩侂胄是奸臣,专权跋扈目无皇上②他对金用兵是残害百姓,危害国家:③自己又报国无路,只有孤愤

所以“恸哭失声”

13.本题考查学生翻译句子的能力

(1)一句1分,得分点落实在:“属”,连续不断:“殖”,饿死:“入粟”,用粮食换功名:“慢”,怠慢

意思对即可

(2)“于江南诸郡”,状语后置:“疏其不便”,上疏陈述不方便流通:“忤”,触犯

各1分

语意通顺,1分

14.本题考查学生筛选信息的能力

根据关键词快速定位原文“忽族子自外至,遽言侂胄用兵事

万里恸哭失声,亟呼纸书曰:‘韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷

吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤’!”,然后根据句子筛选信息进行分析

由“韩侂胄奸臣,专权无上”可知,杨万里认为韩侂胄是奸臣,专权跋扈目无皇上由“动兵残民,谋危社稷”可知,杨万里认为他对金用兵是残售百姓,危害国家由“吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤”可知,杨万里认为自己又报闲无路,只有孤愤

所以“恸哭失声”

15.B只有侧面

16.(1)诗中写战乱紧张局面,感慨深沉,有杜诗“沉郁”特点:(2)全诗结构上参差错落,富于变化,有杜诗“顿挫”的特点:(3)诗歌表达了作者忧国忧民,感时伤势的思想感情,与杜诗精神相一致

(每点2分)17(1)楚人一炬,可怜焦土

(2)孤光自照,肝肺皆冰雪

(3)至丹以荆卿为计,始速祸焉

18.C19.仲春时节,春风煦暖,米粒一样的白花绽开,恰如蓬松的大雪覆盖,使火棘丛膨胀开来,成垛成堆

评分建议:第一分句变换(2分),第三分句变换(2分)20.通过听觉、时空、人与自然层面的对举,突出瀑声山水之音的丰富内涵,给人带来不同的审美体验

(3分),增强语势,形式整齐,有层次感

(1分)21.DA.总结上文;B.语意转折;C.说话中断或停顿:D.解释说明,故选D

22.①我们要研究这三者之间的关系②不能直接看太阳③也会对世界作出回馈23.作文

江西省2023-2024学年度九年级高效课堂练习(一)z物理第一部分

江西省2023-2024学年度九年级高效课堂练习(一)z物理

13.(9分)如图所示,真空玻璃管两端的圆形金属电极K、A之间的距离为d,电极A的半径为r,用频率为ν的光照射电极K,,从电极K逸出的光电子可向各个方向运动,当电源接的是反向电压U1时(如图甲所示),电流表刚好没有示数。已知电子的质量为m,电荷量为e,普朗克常量为h。求:(1)金属K的极限频率yc;(2)当电源提供正向电压时(如图乙所示),K、A之间的电场可看作匀强电场,为使从电极K中心逸出的光电子都能到达电极A,求正向电压U2的最小值。

江西省2023-2024学年度九年级高效课堂练习(一)z物理第二部分(待更新)

5.液压升降梯分为导轨式升降梯、剪叉式升降梯等,其中剪叉式升降机其结构简图如图所示,剪叉支架AB和CD支撑轿厢,一建筑材料置于剪叉式升降机的轿厢里,当升降梯缓慢向上运送该建筑材料时,下列说法正确的是A.建筑材料所受支持力逐渐变大B.剪叉支架AB对轿厢的作用力逐渐变大C.剪叉支架AB与CD夹角为120^时,支架AB受到的作用力等于轿厢和建筑材料的总重力D.剪叉支架AB与CD对轿厢的合作用力逐渐变大