【热荐】江苏省2023-2024学年高二上学期10月阶段性质量检测（政治）考试试卷

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1、【热荐】江苏省2023-2024学年高二上学期10月阶段性质量检测（政治）选择部分

19世纪60年代，以曾国藩、李鸿章等为主要代表的洋务派，发出了外抗强权，内求变革的呼声

18.阅读材料，完成下列要求

(14分)他们揭霉封建“衰世”的腐朽，质疑儒家经典、科举取士的现实价值；首倡学习西方科技，主张“师夷长材料一技以制夷”；主张改草社会，抵御外悔，提倡学习“西学”，提出了新的人才标准：掌握西语，了解西技

这是中国近代人才观变革的开端

捕编自胡蝉《洋务运动时期的人才观及其对教育的影响》据新的人才标准，洋务运动时期兴办了一北新式学堂

下表为洋务运动时期所办新式学堂材料二情况

类别年代学堂名称地，点创办人京师同文馆北京奕祈1862外语学堂1863上海广方言馆上海李鸿章1887广州陆师学堂广州张之洞军事学堂1890南洋水师学堂南京曾国荃1867福州船政学堂福州左宗棠技术学堂1887台湾西学堂台湾刘铭传摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》材料三如1983年，邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”

1985年中央颁布《关于教育体制改革的决定》指出：“所有这些人才，都应该有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业

”因此，从1978年到1992年，我国教师总数由899.4万人增加到1036.7万人，高校毕业卧生由16.5万人增加到60.4万人，科技人员总数1978年435.68万人，到1992年，仅国有企事业单位专业技术人员就上升到1759.7万

图书馆由1218个增加到2558个，县级文化馆由2748个增加为2900个；1979~1998年获国家发明奖2903项，国家科技进步奖7297项；国内生产总值由1978

果漫年的3624.1亿元增加到1992年的26651.9亿元式学堂创办的特征

(6分)证.①大布在追海地及③在冰期同水内五不2+酸”同0有线窗皮时尼进疆城奇以上材料并结合所学知识，简述我国人才建设的历史启示，（2分)秀：而示A阅理铜我》墓增再，代化1伽何据、应*⑨片诚人宾收不竹时实进杨帝发保鸦瓶.坚持光领导

2、【热荐】江苏省2023-2024学年高二上学期10月阶段性质量检测（政治）非选择题部分

25.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一亨利八世与至尊法案(见下图油画):公元1534年,文利八世与根密院高级官员进行商议,一致通过了至尊法案:宣告教会权力被收缴,王权建立起对英国的专制统治材料二国际法是支配国与国之间交往的法律,其目的在于保障国际社会的集体安全,限制掠夺战争的发生,减轻战争给人们带来的痛苦;国际法应通过召开国际会议,由与会各国共同确定,一经确定,各国不论强弱大小,都必须服从国际法的约束,不得以国内法为借口违反国际法的规定;国际法的前提是国家主权,任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文,如:交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员;也不准抢掠他们的财产;不准杀害、虐待停止抵抗的战俘;保护交战双方外交人员的人身安全及财产;等等,一摘编自[荷兰]格劳秀斯《战争与和平法》(1)用一句话概括材料一反映的实质,并以此为视角阐述17世纪国际法产生的时代背景。(13分)(2)根据材料二,概括格劳秀斯国际法主张体现的基本理念。并用一句话概括《战争与和平法》的历史地位。(12分)