贵州省2022-2023九年级上学期期中历史试题（含答案 ）考试试卷

贵州省2022—2023学年度第一学期阶段性练习题（一）
九年级 历史
（满分：100分）
注意事项：
1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1．从国家出现到遭受外族入侵，古埃及演绎了近三千年文明史。其中“初步实现统一”出现于下面时空轴中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及（ ）
A．①人力资源丰富 B．成为强大封建帝国 C．外族入侵严重 D．国王权力至高无上
3．公元前18世纪，统一两河流域中下游地区，建立起了统一、强大的奴隶制国家的国王是（ ）
A．①汉谟拉比 B．胡夫 C．奥古斯都 D．亚历山大
4．《汉谟拉比法典》内容十分广泛，其中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这说明当时（ ）
A．①法律制度特别公平 B．社会关系较为和谐
C．商品经济比较活跃 D．奴隶制度非常发达
5．哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址的发现，可以证明哪一文明的繁荣（ ）
A．①古代埃及 B．古代两河流域 C．古代印度 D．中国
6．社会制度影响人们的生活。根据古印度社会等级制度的规定，下列选项中符合首陀罗身份的是（ ）
A．①掌管祭祀大权 B．掌管军事和行政权力
C．可与官吏的女儿成婚 D．为前三个等级服务
7．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。世界三大宗教之一的佛教创立于（ ）
A．①公元前6世纪 B．公元前1世纪 C．公元7世纪 D．公元6世纪
8．古希腊小国寡民的城邦特点出现的原因，从地理环境影响的角度分析，主要是源于（ ）
A．①河湖众多阡陌纵横 B．海洋山峦分割孤立
C．大河哺育沃野千里 D．高山雨林物种丰富
9．“出东征，扫小亚，攻埃及，占两河，灭波斯，远印度。”这句话描述的是（ ）
A．①古埃及帝国的扩张 B．罗马帝国的扩张 C．孔雀王朝的扩张 D．亚历山大东征
10．《十二铜表法》规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”这反映了该法（ ）
A．①具有一定公平性 B．含有专制的色彩 C．维护奴隶的利益 D．剥夺了贵族权利
11．罗马共和国初期，平民与贵族之间的矛盾更加尖锐，土地问题和债务问题愈加突出，平民为了争取充分的政治权利而展开了激烈的斗争。为此，罗马（ ）
A．①设立元老院 B．推行“元首制” C．设立保民官 D．颁布万民法
12．公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是（ ）
A．①黑海 B．爱琴海 C．里海 D．地中海
13．下图中的建筑风格各异，其中属于古希腊建筑艺术风格的典型代表是（ ）
A．①帕特农神庙 B．罗马大竞技场 C．万神庙 D．故宫
14．“原子是一种最后的不可分割的物质微粒，原子一直存在于宇宙之中，它们不能被从无中创生，也不能被消灭。任何变化都是它们引起的结合和分离。”最早提出“原子论”的哲学家是（ ）
A．①凯撒 B．德谟克利特 C．亚里士多德 D．孔子
15．凯撒大帝命人编制新的历法，此历法后来成为今天人们使用的公历的基础。该历法是（ ）
A．①太阳历 B．阴历 C．儒略历 D．大明历
二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16．该法老统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。该“法老”是___________。
17．罗马共和国时期，国家统治权实际上掌握在___________手上。
18．公元前73年，沉重打击了罗马共和国的统治的奴隶起义是___________。
19．佛教的创始人是___________，又称“释迦牟尼”。
20．古希腊时期，主张人应该“认识你自己”的人物是___________。
三、材料解析题（本大题共3小题，共45分）
21．阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 埃及统一的过程，也是专制王权逐步确立的过程，国王一开始就有被神化的倾向。而且从统一之初，就建立了复杂的国家机构，包括财政部门、军事部门以及公共工程部门。
——摘编自刘景华《人类六千年》
材料二 在引言部分，汉谟拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，指出古埃及国王的尊称及其“被神化”的表现。并列举两例古埃及的文明成果。（5分）
（2）材料二中的“法典”在世界法制史上具有怎样的历史地位？根据材料二，分析汉谟拉比宣称其制定该法典的目的是什么？结合所学知识，指出该法典的真实目的又是什么？（5分）
（3）材料三显示的是哪一制度？该制度诞生于哪一流域？并指出其中的统治阶级。（4分）
（4）根据所学知识，归纳上述材料所反映的古代文明的形成有哪些相同之处？（2分）
22．民主与法治建设是社会发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。（15分）
材料一 伯里克利虽然出身贵族，但却是一个热心的民主主义者：他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事物的最高权力机构。伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
材料二 雅典的民主是世界上最狭隘，也是最充实的民主。
材料三 罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服。
——［德］耶林《罗马法精神》
（1）根据材料一，概括伯里克利为完善雅典民主制度采取的措施。（4分）
（2）请写出材料二中“通途”交通禁行标志的具体含义。根据材料并结合所学知识，说说你对“雅典的民主是世界上最狭隘，也是最充实的民主”这句话的理解。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出罗马法中第一部成文法律的名称并对其进行简单评价。（3分）
（4）综上所述，这对今天我国社会主义民主与法治建设有哪些启示？（2分）
23．辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 荷马史诗《伊利亚特》记载了希腊著名神话《特洛伊》。19世纪70年代，德国人谢里曼对照《伊利亚特》故事里的描写，最终把特洛伊城挖出来了。挖出来的地方，和荷马史诗所描写的城市——其街道、布局等——基本一致，有力地证明了特洛伊战争确实曾经发生过，《伊利亚特》不是“诗”而是“史”。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
材料三 人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。
（1）根据材料一，谈谈你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？古希腊文化辉煌灿烂，对世界产生重大影响，请就雕塑、文学两个方面各举一例。（4分）
（2）史料一般有实物史料、文献史料和图像史料三大类。材料二中的古城特洛伊属于哪类史料？荷马史诗《伊利亚特》能否作为史料直接引用？请说明理由。（5分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出罗马帝国的首位统治者及首创的政治形式名称。并概括罗马帝国衰落的原因。（5分）
贵州省2022—2023学年度第一学期阶段性练习题（一）
九年级历史参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B D A C C D A B D
题号 10 11 12 13 14 15
答案 A C D A B C
二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16．图特摩斯三世 17．元老院 18．斯巴达克起义 19．乔达摩·悉达多 20．苏格拉底
三、材料解析题（本大题共3小题，共45分）
21．（1）尊称：法老。（1分）表现：在宗教上，法老被认为是“神之子”。（2分）成果：金字塔、太阳历等。（符合史实即可，2分）
（2）是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分）在全国发扬正义与公道。（1分）为了维护奴隶主的利益。（2分）
（3）种姓制度。（1分）印度河流域。（1分）婆罗门、刹帝力。（2分）
（4）都发源于大江大河流域（或都属于农耕文明）。（2分）
22．（1）措施：规定公民大会是最高权力机构；建立津贴制度；设立民众陪审法庭，所有公民都可以担任法官。（任答两点即可，4分）
（2）禁行含义：妇女、外邦人、奴隶、儿童被排除在民主殿堂之外。（2分）理解：狭隘——指享受民主权力的人数太少，仅占人口比例的9%；充实——指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权力。（4分）
（3）名称：《十二铜表法》。（1分）评价：使定罪量刑有了文字依据；在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。（2分）
（4）重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感；鼓励公民参与政治活动；发展社会主义民主，健全社会主义法制；依法治国等。（言之有理即可，2分）
23．（1）希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点。（2分）雕塑：宙斯像、《掷铁饼者》等；（符合史实，一例即可，1分）文学：《荷马史诗》等。（符合史实，一例即可，1分）
（2）类型：实物史料。（2分）角度一：不能作为史料直接引用；理由：考古发现的只是其部分记载。角度二：能够作为史料直接引用；理由：考古发现的特洛伊城与《伊利亚特》描述一致。（3分，观点1分，理由2分）
（3）屋大维。（1分）元首制。（1分）奴隶、平民起义动摇了帝国的统治，不断的对外战争和统治者的腐朽。（3分）