河南省新乡市新乡县新时代学校2023-2024九年级上学期第一次月考历史试题(B卷)(答案)考试试卷
新时代学校九年级历史第一次月考试卷
一、选择题(下面每小题只有一个正确答案,每小题1分,共计20分)
1. 下图 是九 年级 某班 同学 制作 的历 史学 习卡 片, 其中 有 一处错误 是( )
A. 著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型
2. 《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是( )
A. 古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷
3.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是( )
A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权
C.它的创始人是汉谟拉比 D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
4. “在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平 原,这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是( )
A. 强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境
5. 亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( )
A. 人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融
C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
6. 公元前 5 世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。反映当时的雅典( )
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治 C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
7. 《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出()
A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据
8. 公元前 138 年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是( )
①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务
②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚
③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治 ④终身独裁官凯撒被人谋杀
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
9. 这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大, 保存近乎完美的, 同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是( )
A. 古罗马凯旋门 B. 罗马大竞技场 C 万神庙 D 古罗马高架引水桥
10. 希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性” 。下列成就与神话无关的是( )
A. 《荷马史诗》 B.宙斯像 C.帕特农神庙 D.“原子论”
11.他统治的时期被视为拜占庭帝国的黄金时代“原因主要在于其统治期间前所未有的文治和武功,对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响,其中他主持编纂的法律文献是()
A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《新法典》 D.《拿破仑法典》
12.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权···城市管理人员由市民选举产生。”这反映了中世纪西欧城市( )
A.获得一定自治权利 B.建立资本主义制度 C.完全摆脱了封建统治 D.封建社会等级森严
13.《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器,而且需用法律来巩固。这样,无论在战时或和平时,总是可以将国家治理的很好”。这说明查土丁尼制定法典的目的在于( )
A.皇帝的权威至高无上 B.消除战争带来的社会隐患 C.利用法律维护其统治 D.法律可以消除社会矛盾
14.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。它既是一个独立自主的经济单位,也是一个政治单位。这种新的农业经济组织形式是()
A.城邦 B.庄园 C. 领地 D.城市
15.“或许一年中有一半时间须为领主工作。除此之外,每当收获或其他农忙季节,他可能被召去承担额外的劳动。更有甚者,所有庄园运输的工作均由佃奴去做。他们有时还得把货物拖送到远至161公里以外的地方去。修整犁头、树立篱笆、挖掘壕沟、修剪羊毛以及其他一些杂务,也都由佃奴去做。”该材料反映( )
A.为领主提供劳役是佃户的基本义务 B.领主可向佃户征收其他捐税
C.佃户可以独立耕作“份地” D.领主对佃户征收十一税
16.“救世主要下凡,拯救人类,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。”材料中某宗教思想主要影响的地区是( )
A.东南亚 B.中东地区 C.欧洲 D. 非洲
17.“佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款六便士。只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。”下列对材料解读有误的是( )
A.西欧庄园具有司法权 B.罚款是惩罚违法行为的手段
C.法庭维护庄园公共规则 D.庄园法庭维护领主利益
18.克洛维的征战奠定了法兰克王国的版图,后来的帝国正是在此基础上发展起来的。“后
来的帝国”是()
A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.查理曼帝国
19.1158年腓特烈一世发布旨谕,维护波洛尼亚大学师生的利益,包括大学人员和信使可自由通行、不受阻碍;教授有裁判权;凡外人与大学生发生诉讼,均由大学审理。体现出中世纪大学( )
A.拥有一定的自治地位 B.具有独立的地位 C.享有各种特权 D.不受教会和国王影响
20.“城市必须向封建领主纳税,但后者放弃对城市的统治权和司法权。这样,城市成了一个自治的、自由的世界,而包围着它的却是整套以束缚个人自由为特征的封建体系。”材料反映西欧中世纪的城市( )
A.完全摆脱了封建统治 B.是一个相对自治的共同体 C.确立了君主立宪制度 D.封建专制主义达到了顶峰
二、非选择题。(30分)
21.(7分)罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料,回答问题。
材料一罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。唯有
法律征服世界是最为持久的征服”。 -【德】耶林《罗马法精神》
材料二 皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩国,这样无论在战争时或平时,总是可以将国家治理得很好。 -《查士丁尼》
材料三 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提起诉讼,或为他人担保,或担任律师。 —《民法大全》
材料四 近代时期,资产阶级根据罗马法中的思想,制定出保障自己利益的法律,他们还利用和发展了罗马法中的思想和制度,作为反对封建制度,推进资本主义发展的有利武器……英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等;西方国家的某些司法原则,也起源于罗马法。
(1)根据材料一并结合所学知识指出罗马法中第一部成文法律并进行简单评价。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识分析查士丁尼制定法律的目的是什么?(1分)
(3)材料三反映出罗马法有何局限性?(1分)
(4)根据材料四概括罗马法对后世的影响?(2分)
22. (9分)不同肤色 、不同大陆的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的世界古代文明,让我们一起去感受世界古代文明吧!阅读下列材料,回答问题。
材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美 ,宜于农耕,孕育了古老的东方文明。
材料二 古希腊是欧洲文明的发祥地 。古希腊文明的勃勃生机与不断进取的创造精神 ,深深 地影响着欧洲乃至世界的历史。
(1)材料一和材料二反映的哪两种不同形式的古代文明?造成这两种文明不同的地理因素是什么? (4分)
(2)综上所述,并结合所学知识,不同文明的代表成就各举两例?(4分)
(3)面对不同文明,我们应该持怎样的态度? (1分)
23. (7分)阅读材料,回答问题。
材料一 第1条: 倘自由民宣誓揭发自由民之罪 , 控其杀人 , 而不能证实 , 揭人之罪者应处死。
第196条: 倘自由民损毁自由民之眼 , 则应毁其眼。
第199条: 若自由民损毁自由民奴隶之眼 , 则应赔偿其卖价之一半。——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治 , 是因为政权在全体公民的手中 , 而不是在少数人手中。解决私人争执的时候 , 每个人在法律上是平等的。——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1) 材料一反映了哪一国家的政治制度 这一制度在当时起到了什么作用 ( 2 分)
(2) 材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人 伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么 在当时起到了怎样的积极作用 (3 分)
(3)材料二和材料一相比 ,在法律上的最大进步是什么 (2 分)
24.(7分)阅读材料,回答问题
材料一:《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法,它对商品生产的各种法律关系,例如所有权、债权和契约等,都做了极为详尽的规定。因此,这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15-16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则是出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。——摘自李雅书《古代罗马史》
材料二:日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞賞。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。
材料三:在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《一千零一夜》等名篇经典,楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造,长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑…都是人类文明的宝贵财富。各种文明在这片土地上交相辉映,谱写了亚洲文明发展史诗。
材料四:一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
(1) .根据材料一,指出15-16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因?(2分)
(2).依据材料二并结合所学知识,这场政治改革对日本社会发展起到了怎样的推动作用 (1分)
(3).材料三中“阿拉伯数字”是由什么人创造发明的 中国的“造纸术、印刷术”是由什么人传到欧洲 (2分)
(4).依据材料四,结合所学知识,请列举文明因“长期自我封闭,走向衰落”的典型事例?我们应怎样对待多样的人类文明 (2分)
参考答案
选择题
1-5 ACBAD 6-10 ADDCD 11-15 BACBA 16-20 CADAB
二、材料题
21、(7分)(1)《十二铜表法》; 评价:使量刑定罪有了文字依据;在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。(3分)
(2)为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。(1分)
(3)罗马法体现了奴隶主的意志和要求,其实质是维护少数奴隶主利益的工具,并不能真正实现法律面前人人平等。(1分)
(4)对近代欧美的立法和司法产生重要影响;推翻封建统治,推进资本主义发展的武器。(2分)
22(9分)(1)材料一属大河文明,材料二属海洋文明。地理环境的不同。大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存,有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。希腊半岛环海、多山、多岛屿,平原面积很小,耕地十分有限。海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。(4分)
(2)大河文明:金字塔,楔形文字,《汉谟拉比法典》,种姓制度等。海洋文明:雅典的民主政治,罗马的《十二铜表法》等。(4分)
(3)我们应该尊重不同地区的文明,持和平交流的态度。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,推动文明交流互鉴。(1分)
23(7分)(1)古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作用。(2分)
(2) 成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济文化的发展,具有历史的进步性。(3分)
(3) 法律面前人人平等。(2分)
24.(7分)(1)原因:罗马法对商品生产的各种法律关系,都做了极为详尽的规定。符合新兴资本主义形成和巩固的历史要求。(2分)
(2)作用:使日本发展成为一个中央集权的封建国家(或使日本从奴隶社会过渡到封建社会)。(1分)
(3)古印度人;阿拉伯人。(2分)
(4)拜占廷帝国的衰落(或清帝国的衰落);应该以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明。(有理即可)(2分)
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