[今日更新]河南省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性测试卷(二)历史考试试卷
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[今日更新]河南省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性测试卷(二)历史试卷答案
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第二小问,“老子关于宇宙和社会的重要观点”,从宇宙和社会两个方面进行概括
宇宙,由“力主用自然性质、自然原因、自然原理来观照、解释人生、社会和宇宙”可知,老子用“道”来说明宇宙万物的起源和演化;社会,结合老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度,幻想回到“邻国相望,鸡犬相闻,民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会可知,老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度,主张小国寡民(2)本问分为两小问,第一小问,“朱熹的理气论”,由古文大意“理和气是两种事物
但从实质层面看,理不离气,气不离理,二者相互依存、一体浑成”可知,理和气是两种事物;理与气相互依存;由古文大意“理和气存在先后顺序,即先有理后有气”可知,理比气更根本,理先于气;由古文大意“阳呈现动的状态,阴呈现静的状态
不是太极(阴阳)本身有动和静的性质…理统御着阴阳之气,就像人驾着马一样”可知,气有变化的能动性,理不能离开气
第二小问,“朱熹在儒学发展史上的历史地位”,结合所学可知,朱熹为理学的集大成者
(3)本问为开放性设问,回答时任选其中一个观点即可
选择阐述①,第一小问,建筑设计,结合平遥古城的所学,可知左城祖庙和右县衙署的对称布局,反映了当时“神人共治”的文化内涵
第二小问,儒家文化,结合所学,可从平遥古城建筑中的古城墙垛口,古城整体布局,四合院,古民居的布局等方面分别联系其蕴含的儒家文化内涵进行说明
选择阐述②,第一小问,地位,结合所学,可知敬爱堂是西递村现存最大的一座祠堂
第二小问,寓意,结合所学可知,敬爱堂警示后人要敬老爱幼,和睦相处
第三小问,理由,可从西递村在皖南古村落中的代表性、徽派建筑艺术特色,人与自然关系等方面进行阐述
29.(1)意义:①丰富了英国商品市场:(1分)②促进了英国资本主义原始积累
(1分)》哥伦布大交换:①为欧洲带来种类丰富的经济作物;(1分)②促成了物种在世界范围的交换,影响欧洲、美洲生态自然环境(1分)(2)影响:①加快了对于殖民地的压榨与剥削;(1分)②促进了世界市场的形成;(1分)③密切了地区间的联系
(1分)(答出两点得2分)表现:①工业革命提升了欧洲工业力量;(1分)②思想革命(文艺复兴、宗教改革、启蒙运动)促成了欧洲思想解放;(1分)③蒸汽动力和电力等能源方面的变革
(1分)(3)原因:①两次工业革命的完成;(1分)②资本主义世界市场逐步建立;(1分)③主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮
(1分)(答出两点得2分)结果:①全球文化交流促进了殖民地区的思想觉醒;(1分)②世界逐渐连接为一个整体;(1分)③加剧了列强间的矛盾与对立
(1分)(答出两点得2分)重大转折:①世界格局发生根本变化;(1分)②战后亚非拉民族解放运动空前高涨
(1分)【考查点】本题考查欧洲资本主义扩张
【解析】(1)本问分为两小问,第一小问“英国建立美洲殖民地的意义”,可从积极角度概括
作物方面,结合所学新航路开辟后,随着新航路开辟和殖民地建立,海外市场不断扩大,商业贸易大扩张使得商品种类与流通量成倍增长,可知丰富了英国商品市场;英国从殖民掠夺、商业贸易中获得财富最终转化为资本,推动了英国资本主义发展,可知促进了英国资本主义原始积累
第二小问“‘哥伦布大交换'对不同土地的作物、生态的改变”,从作物和生态两方面回答
作物,结合所学新航路开辟后,欧亚大陆的小麦、燕麦、大麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲,美洲的马铃薯、玉米、番茄等也流向世界,可知带来种类丰富的经济作物;生态,哥伦布开辟新航路,促进了世界各地人口的往来,人口迁移又促进世界动植物的大交流,可知促成了物种在世界范围的交换,影响欧洲、美洲生态自然环境
(2)本问分为两小问,第一小问“‘欧洲的殖民地和海外属地继续扩大'的影响”,从积极和消极两个方面概括
积极方面,结合所学欧洲国家通过新航路开辟和早期殖民掠夺,使资本主义经济得到发展,促进了世界市场的形成,可知促进了世界市场的形成:殖民扩张推动海外市场的不断扩大,进一步加强世界各地的联系,可知密切了地区间的联系;消极方面,殖民扩张中断了美洲与非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,可知加快了对于殖民地的压榨与剥削
第二小问“欧洲人感受到各种不寻常的‘力量'的表现”,从经济、思想等方面分析
经济上,由“20世纪的‘力量'要远胜于19世纪”,可知此时处于工业革命时期,蒸汽机和电力等应用使生产力出现前所未有的大发展,可知蒸汽动力和电力等能源方面发生变革;工业革命提升了欧洲工业力量;思想上,由“1650年后”,可知此时处于启蒙运动时期,可知此时欧洲思想革命促进了欧洲思想解放
(3)本问分为三小问,第一小问“‘其影响所及几乎笼罩整个世界'的原因”,由“公元15世纪末起”,结合所学此时新航路开辟,西欧国家资本主义经济发展,世界市场开始形成,可知资本主义世界市场逐步建立;由“20世纪初”,可知此时两次工业革命已经完成;由“欧洲的殖民主义势力…其影响所及几乎笼罩整个世界,并且在20世纪初叶的第一次世界大战结束后达到它的顶巅”,可知主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮
第二小问“‘其影响所及几乎笼罩整个世界'所造成的结果”,由“公元15世纪末起”,可知此时新航路开辟,使世界各地建立广泛的直接联系,可知世界逐渐连接为一个整体;结合此时世界各地建立联系密切,思想的传播与交流促进殖民地地区的思想解放,可知全球文化交流促进了殖民地区的思想觉醒;由“人类历史上这场规模空前的战争,使全球数以十亿计的人民遭到莫大灾难
但也正是这次战争,给世界范围的殖民统治撞响了沉重的丧钟”,可知加剧列强的矛盾与对立
第三小问“从国际关系的角度说明‘第二次世界大战是20世纪历史的一个重大转折’”,结合所学第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点,可知世界格局发生根本变化;第二次世界大战后,亚洲、拉丁美洲、非洲等地区民族解放运动掀起新高潮,可知战后亚非拉民族解放运动空前高涨
18子卷·2022年6月浙江卷·历史
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20.民国初年,政府出版有《绘图中华国民必读三字经》一书,内容中有“我中华、民主国黄龙旗、变五色、汉满蒙、回藏人、大共和、气象新、无贵贱、无亲疏、大平等、阶级除”等。这反映出当时A.人民乐享辛亥革命成果B.共和被赋予理想化色彩C.人民权利有了制度保障D.推翻清朝已是大势所趋

3.唐《杂令》规定,公私借贷可自行签订契约,官府不干涉,但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布敕文,对“出利过本两倍"的私侦,官府不负责追讨超过法定利率的债务。上述举措旨在
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