2024年新教材高考历史第二轮专题练习--专题13 近代以来的民族解放运动与社会主义运动考试试卷
2024年新教材高考历史第二轮专题
专题十三 近代以来的民族解放运动与社会主义运动
一、选择题
1.(2023天津和平模拟)1917年墨西哥宪法规定:实行八小时工作制,每周工作六天,确定最低工资,实行女工和童工保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。这表明宪法( )
A.为人民进一步争取民主进步奠定了基础
B.为墨西哥进一步发展民族经济创造条件
C.反映了墨西哥资产阶级民主革命的性质
D.彻底废除了墨西哥的封建土地私有制度
2.(2023重庆高三模拟)下图为墨西哥著名艺术家迭戈·里维拉1933年绘制的画作,画作描绘了摆在美国纽约证券交易所周围的枪支和坦克,以及众多死去的拉丁美洲民众,画中右上角俯瞰一切的是尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺。该画作揭示出当时( )
A.金融危机引发拉丁美洲社会动荡
B.帝国主义是拉丁美洲发展的障碍
C.拉丁美洲地区民族意识开始觉醒
D.拉丁美洲人民抗美斗争走向联合
3.(2023山东济宁一模)亚非民族解放运动从15世纪末到19世纪晚期处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代。这一变化根源于( )
A.民族危机的日益加深
B.新经济因素的不断发展
C.启蒙思想的广泛传播
D.工人阶级登上政治舞台
4.(2023安徽高三名校大联考)第二次世界大战期间,由于军事订货和关税政策的调整,印度迎来办厂热潮,工业部门逐渐多样化,棉纺织业和钢铁产业快速增长,印度资本逐渐扩大并形成垄断性财团。这种发展状况( )
A.体现出英帝国在远东地区的胜利
B.推动了自由资本主义的扩张
C.有利于印度民族民主运动的发展
D.得益于独立工业体系的建立
5.(2023江苏无锡高三调研)下图显示了1500—1975年殖民扩张和收缩的两个长周期,其中的两个殖民收缩期出现主要源于( )
A.殖民地人民反抗斗争
B.大的战争削弱宗主国
C.工业革命的深入发展
D.国际经济旧秩序瓦解
6.(2023广东高考模拟)到1978年,已经有相当数量的非洲国家与中国建立了外交关系。这一时期,非洲国家与中国关系发展的重要条件是( )
A.中国改革开放调整对外政策
B.非洲国家独立后经济的快速发展
C.第二次世界大战后经济全球化进程加快
D.欧洲国家在非洲的殖民帝国崩溃
7.(2023河北石家庄一模)19世纪初,在美国工人运动中,男性占据主导地位。他们认为,女性在工厂务工有损妇女形象,并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知,这一时期( )
A.工人斗争缺乏科学理论指导
B.传统社会结构瓦解
C.女性的社会地位在不断下降
D.贫富分化日益加剧
8.(2023湖北七市3月调研)起初《共产党宣言》中关于阶级斗争的表述为:至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。但之后恩格斯发表的《社会主义从空想到科学的发展》中将相关理论修改为:以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史。此修改( )
A.使关于阶级斗争的论断更加准确和科学
B.体现恩格斯着重强调阶级斗争的重要性
C.违背了阶级斗争是客观存在的事实论断
D.表明不同作品中社会主义理论精髓不同
9.(2023海南模拟)在第一国际活动的1864—1876年,它曾在欧洲、美洲、非洲等十几个国家建立支部,会员总数达数十万及至上百万人,成为当时世界强大的政治力量,被称为世界“第七强国”。这说明第一国际( )
A.改变了国家间的力量对比
B.使各国工人阶级获得政治权力
C.提高了工人阶级的影响力
D.推动国际秩序实现了平等公正
10.(2023安徽蚌埠二模)据统计,巴黎公社成立后,巴黎社会上组建了近百个各种各样的群众组织。这些组织经常开会,讨论研究公社内部事务,共同参与社会治理。这表明巴黎公社( )
A.崇尚中央与地方共治思想
B.践行主权在民的政治理念
C.深受马克思主义理论影响
D.成为国际工人运动的典范
11.(2023广东广州一模)1917年3月,俄国临时政府发表《就土地问题致民众书》,宣称立宪会议会解决土地问题,要农民耐心等待。布尔什维克党对此作出回应,大力宣传其土地纲领,号召农民消灭地主土地所有制,同时派遣工人和士兵回家乡做宣传工作。布尔什维克党这一做法( )
A.揭露了临时政府的资产阶级性质
B.推动了农民与工人结盟
C.完成了资产阶级民主革命的任务
D.实现了土地国有化目标
12.(2023河北省级联测)1918年7月到1921年1月的两年半时间内,苏俄币值的发行量增加25倍以上,而同期国家能够投放市场的商品,以棉布和食糖为例,1920年还不到1913年的7%。这体现出( )
A.战时共产主义政策存在弊端
B.指令性计划经济缺陷显现
C.国家掌握经济命脉的迫切性
D.实行固定粮食税的必要性
13.(2023湖南怀化二模)苏俄的某一时期有观点指出:余粮的自由必须意味着资本主义的自由发展,在一个遭受极度破坏和落后的小农国家里,受无产阶级国家监督与调节的资本主义的发展不仅有益,而且必要,因为它能促进农业的高涨。这( )
A.体现了政策选择的现实性
B.反映了垄断资本主义的必然性
C.凸显了小农经济的落后性
D.表明了社会主义制度的优越性
14.(2023河北名校联盟联考)1929年,联共(布)通过决议,明确规定由联共(布)中央直接领导的共产主义科学院应成为全国科研的中心。1932年,联共(布)还通过了《关于改组文学艺术团体的决议》,成立由中央集中统一领导的苏联作家协会和各艺术团体并在协会中成立共产党党团。这些措施( )
A.有利于科学文化事业走向繁荣
B.有利于苏联模式的形成
C.抵制了经济危机下的西方渗透
D.加速了苏联工业化进程
15.(2023江苏常州高三调研)斯大林在1926年提出,苏联建设工业化的资金来源,不能像英国靠掠夺殖民地收集“追加的”资本,也不能像德国靠在普法战争后索取赔偿,更不能走沙皇俄国靠接受奴役性条件获得外国货款,而是要靠苏联国内积累解决资金问题。因此,苏维埃当局( )
A.实行了余粮收集制
B.牺牲了农村和农民利益
C.利用了市场机制
D.挫伤了工人生产积极性
16.(2023重庆南开中学质检)宣传画在苏联政治工作中扮演了重要的角色,下面是苏联时期的两幅宣传画,从中反映出( )
努力工作就是保卫苏联 光荣属于英雄的母亲
A.民众对和平自由渴望
B.法西斯势力的野蛮反动
C.团结御侮的时代精神
D.工业化发展的成就斐然
二、非选择题
17.(2023江苏常州高三调研)拉丁美洲民族独立运动是世界近代史上第一次最大规模的殖民地独立解放运动。阅读材料,回答问题。
材料一 他们虐待我们,不仅剥夺了我们应有的权力,而且使我们对公共事务一无所知。如果我们能够在我们所在的地区掌管自己的内部事务,那么,我们一定会了解公共事务及其一套机构,我们一定也会享有个人的威望。美洲人在社会中只能当奴隶,最多也不过是一个简单的消费者。连劳动也受到种种限制:不准生产西班牙国王所垄断的产品,不准建立西班牙本身所没有的工厂,连生活必需品的贸易都被西班牙人专门控制。在美洲各省之间设置了种种障碍,使省与省之间互不接触、不了解、不往来。我们的地只准种植蓝靛、谷物、咖啡、甘蔗、可可和棉花。
——摘编自西蒙·玻利瓦尔《牙买加来信》
材料二 尽管革命后拉美各国宪法均明确规定了选举程序和制度,但并未得到真正遵守。通过兵变等非宪法方式上台的做法十分普遍。如墨西哥在1824—1848年,曾发生数百次起义,更换了数十个总统。 尽管各国均声称主权在民,但所谓的人民实际上只是极少数上层精英。各国宪法均将财产、教育程度、性别、种族作为政治参与的条件,政治体制的寡头特征十分突出。
——摘编自李在芹《试论拉丁美洲政治进程的发展》
(1)据材料一,概括西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。
(2)据材料二,归纳拉丁美洲独立后的政治发展特征,结合所学知识分析产生该特征的原因。
(3)综合以上材料,结合所学知识,评价拉丁美洲民族独立运动。
18.(2023辽宁沈阳一模)阅读材料,回答问题。
材料 《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。但也有学者批评书中俯拾即是的史实错误比“瓦隆布罗萨秋天的落叶”还要多。以下为该著作中的部分史料内容:
(1)根据材料,说明两位受访者在斯大林执政时期的生活情况,并结合所学简析其形成原因。
(2)根据材料并结合所学,说明上述材料对我们今天的经济发展有何启示。
(3)你如何看待《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》的史料价值。
答案:
1.B 据材料可知,墨西哥宪法对工人的经济和政治权利作了规定,这有利于缓和劳资矛盾,促进经济的恢复和发展,故选B项;材料中宪法的规定就是强调保护工人权利,无法直接得出是否可以推动“进一步取得民主进步”,排除A项;资产阶级民主革命的任务是反帝反封建,而材料是协调工人和资本家的矛盾,不属于该范畴,排除C项;材料呈现的是对工人权力的保障,没有涉及封建土地私有制,排除D项。
2.B 由材料可知拉丁美洲民众对美国的仇视,结合所学可知拉丁美洲受到美国的经济侵略,经济发展受到巨大的阻碍,因此该画作表明帝国主义是拉丁美洲发展的障碍,故选B项;1933年爆发的经济危机主要影响资本主义国家,拉丁美洲受到的冲击相对较小,且“社会动荡”材料中难以体现,排除A项;“开始”觉醒的说法错误,在此之前拉丁美洲人民就奋起反抗过,排除C项;“联合”从材料中无法体现,排除D项。
3.B 据材料并结合所学知识可知,工业革命后,亚非地区因为受到资本主义世界的殖民,客观上也受到资本主义的影响,使得本国民族资本主义有所发展,资产阶级和工人阶级不断壮大,故选B项;民族危机的日益加深使得亚非地区民族民主运动不断发展,但经济因素才是根源,排除A项;启蒙思想对于民族民主运动起到了促进作用,但经济因素才是根源,排除C项;工人阶级登上政治舞台是变化的表现而非原因,排除D项。
4.C 据材料并结合所学知识可知,第二次世界大战期间印度民族工业的快速发展为战后的民族解放运动奠定了经济基础,故选C项;材料仅涉及印度工业的发展情况,没有明确英国对于印度的具体控制情况,排除A项;第二次工业革命时期,资本主义国家已经进入垄断资本主义阶段,排除B项;独立工业体系是在第二次世界大战后逐步建立起来的,排除D项。
5.A 据图片信息,1800—1825年、1950—1975年分别出现了两个殖民收缩期,其中1800—1825年出现了拉丁美洲民族独立运动,1950—1975年出现了亚非拉民族独立高潮,这说明殖民地人民的反抗斗争是导致殖民收缩期的主要原因,故选A项;宗主国之间的战争属于外部因素,只是影响殖民扩张的客观原因,排除B项;工业革命有利于增强宗主国的实力,刺激宗主国对外殖民扩张的野心,排除C项;不公正的、旧的国际政治经济秩序至今依然存在,排除D项。
6.D 中华人民共和国成立后,重视发展同非洲国家的关系,积极支持非洲的民族解放运动,20世纪60年代,非洲国家相继独立,欧洲国家在非洲的殖民帝国瓦解,非洲国家纷纷与中国建交,故选D项;1978年前,中国尚未改革开放,排除A项;非洲独立后,单一的经济结构导致经济发展困难,排除B项;经济全球化推动了各国经济的联系,中非建交是维护民族独立,反对帝国主义政治斗争的需要,排除C项。
7.A 据材料可知,这一时期的工人斗争依然是利用传统观念,缺乏科学理论指导,故选A项;据材料可知,传统观念还有很大影响,说明传统社会结构并未瓦解,排除B项;在工业社会中,女性社会地位是在提高,排除C项;材料没有涉及收入对比,不能体现贫富分化日益加剧,排除D项。
8.A 结合所学知识,阶级斗争产生于原始社会后期,材料“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”的表述过于绝对,恩格斯修改为“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史”使得关于阶级斗争的论断更加准确和科学,故选A项;恩格斯的修改更符合实际情况,排除B项;恩格斯的修改更符合客观存在的事实,并没有违背阶级斗争是客观存在的事实论断,排除C项;恩格斯的修改使得描述更加准确和科学,两部作品中社会主义理论精髓相同,排除D项。
9.C 据材料可知,第一国际在短短十几年的时间内发展数十万会员,把各国工人阶级联合起来,提高了工人阶级的影响力,故选C项;第一国际成立后成为各国工人运动的领导中心,推动了国际工人运动的发展,1876年第一国际正式解散,因此改变国家间力量对比的说法错误,排除A项;获得政治权力的说法与史实不符,排除B项;第一国际推动工人运动,追求建立平等公正的国际秩序,但是实现的说法与史实不符,排除D项。
10.B 材料体现了民主色彩,践行主权在民的政治理念,故选B项;巴黎公社是个城市政权,没有中央与地方之分,排除A项;巴黎公社虽然是由人民掌权的政府,但公社领导人大多不是马克思主义者,并未体现马克思主义理论,排除C项;巴黎公社没有一个成熟的无产阶级革命政党的坚强领导,没有明确的指导思想,没有发动广大农民,严重脱离了群众,不能称之为典范,排除D项。
11.B 据材料可知布尔什维克党注重通过消灭土地私有制,解决农民最关心的土地问题,同时加强对工人和士兵的宣传工作,有利于促进工农联盟的形成,故选B项;材料说明当时布尔什维克党将主要矛头指向的是封建生产关系,排除A项;二月革命推翻了封建沙皇专制,标志着资产阶级民主革命任务的完成,排除C项;材料中布尔什维克党只是号召农民消灭地主土地所有制,并不代表现实中已经完成,排除D项。
12.A 1918年至1921年,俄国货币发行量快速增加,而物品匮乏,物价飞涨,经济困难,这体现出了战时共产主义政策存在弊端,故选A项;指令性计划经济出现于斯大林统治时期,排除B项;十月革命后,颁布了《和平法令》和《土地法令》,苏俄掌握了国家经济命脉,排除C项;题干仅是述及战时共产主义政策存在弊端,但是并不能推断出此时苏俄应该实行固定粮食税,排除D项。
13.A 据材料信息可知,材料表述的政策是苏俄新经济政策,新经济政策通过“租借制”“租让制”等形式部分恢复资本主义,表明列宁找到了一条落后国家向社会主义逐步过渡的正确途径,体现了政策选择的现实性,故选A项;垄断资本主义是要存在于资本主义国家,排除B项;材料主要通过分析小农经济的现状强调当时采用国家资本主义方式的必要性,重在于凸显新经济政策的必然性,排除C项;“表明了社会主义制度的优越性”表述错误,此时的苏俄还没有建立社会主义制度,苏俄(联)社会主义制度建立的标志是1936年苏联新宪法颁布,排除D项。
14.B 据材料可知,对学术、文学、艺术领域进行集中领导,有利于形成高度集中的管理模式,即苏联模式,故选B项;对科学文化事业过于集中统一领导不利于科学文化事业的繁荣,排除A项;据所学,1929—1933年经济危机给资本主义国家带来沉重的打击,此时西方自顾不暇,无力向苏联渗透,排除C项;苏联迅速工业化得益于优先发展重工业,农业和轻工业向工业提供资金的工业化政策,材料所述是学术和文学艺术领域,与加速工业化进程并无直接关系,排除D项。
15.B 据材料并结合所学可知斯大林时期实施农业集体化为工业化积累资金,片面发展重工业,忽视农业和轻工业,使农民生活长期得不到改善,故选B项;结合所学可知,余粮收集制是列宁而非斯大林实施的政策,时间与题干不符,排除A项;斯大林时期建立的是排斥市场的高度集中的计划体制,利用市场机制与史实不符,排除C项;据材料可知正处于工业化建设的初期,挫伤了工人生产积极性缺乏史料证据,排除D项。
16.C 据材料“努力工作就是保卫苏联”,并结合所学可知这是苏联卫国战争(第二次世界大战时期的苏德战争)时期的宣传画,反映了团结御侮的时代精神,故选C项;据材料“苏联政治工作”可知这是政府政策,不是民众行为,排除A项;材料是苏联政府的宣传画,没有法西斯的具体行为,不能体现法西斯的野蛮反动,排除B项;此时是第二次世界大战时期,宣传画的主题是团结御侮,并且材料中也没有工业化的数据,所以不能体现工业化发展的成就斐然,排除D项。
17.参考答案 (1)措施:政治上实行专制统治,剥夺拉丁美洲人民的政治权力;经济上发展种植园经济,推行农奴制,实行贸易垄断;社会治理上强化管控,制造隔绝。
(2)特征:民主制度有名无实,政权更迭频繁,寡头特征突出。
原因:拉丁美洲资本主义经济发展不足和专制传统的影响,英美等国的经济侵略和政治渗透。
(3)积极:推翻了殖民统治,建立了新兴国家,打击了西班牙、葡萄牙的封建势力,鼓舞了其他地区的民族民主革命。
局限:没有铲除封建主义,革命果实被寡头窃取,建立的资产阶级政体与国情不符,种族压迫与歧视仍然存在,面临着继续民族民主革命的任务。
18.参考答案 (1)伊拉伊达·法伊韦索维奇在斯大林统治时期感受到了精神的富足(或答生活是充满希望的)。
原因:斯大林时期“社会主义工业化”和“农业集体化”运动使苏联在较短的时间内实现了工业化;奠定了强大国家的基础,提高了苏联的国际地位;维护了苏联的国家安全,赢得了相对和平的生活环境。
奥莉加·扎普里加耶娃在斯大林统治时期感受到了疾病、饥饿与死亡,生活困苦。
原因:苏联模式片面发展重工业,忽视农业和轻工业的发展,影响人们生活;在农业集体化中采用强制手段,牺牲农民利益,挫伤了他们的生产积极性。计划经济体制执行僵化,脱离实际,造成了粮食危机。
(2)改革需要结合国情;改革需使生产力与生产关系的发展相适应;改革要关注人民大众的生活。
(3)《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》书中含有大量作者对斯大林时期生活的民众进行采访后汇总的史料,可用于研究斯大林执政时期苏联民众的生活情况及苏联模式的实施效果;该史料可作为其他文献史料的补充,在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足;但该史料主要为口述史料,当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差,因此史料带有主观色彩或答作者在选取素材时也无法避免因自身水平限制或所持立场所带来的倾向性,在使用时需加以辨别。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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