2023年11月衢州、 丽水、湖州三地市2024届高三高考一模历史试题（含答案）

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1、衢州、丽水、湖州 2023 年 11 月三地市高三教学质量检测 历史试题卷历史试题卷 本试卷分选择题部分和非选择题部分，共 8页，满分 100 分，考试时间 90分钟。考生注意：考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。选择题部分选择题部分 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 15 小题，小题，每小题每小题 2 分，分，共共 30 分。每小题列出的

2、四个备选项中只有一个是符分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.杭州亚运会吉祥物之一的“琮琮”一经问世，便引起了广泛关注。尤其是其头部造型别致的装饰纹样“饕餮纹”，乃是取自良渚古城遗址出土的标志性器物玉琮上的图案。该设计 A.实证了中华五千年的文明史 B.体现了旧石器时代文明成就 C.彰显了中华文明的源远流长 D.说明了中华文明的多元一体 2.汉朝的版图(见下图)在秦朝的基础上，几乎扩大了一倍。下列项中，属于汉朝在新增区域的统治机构是 A.西域都护府 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.伊犁将军府 历史试卷 第 1 页 (共 8页)3.有资料显示

3、，晚唐由名族公卿贡举(科举中的“常科”)进者占 76.4%，至宋代跌至 13%；寒族在晚唐仅占 9.3%，北宋时增至 58.4%。这主要反映了北宋科举制 A.取消了报名资格限制 B.扩大了封建统治基础 C.违背了公平公正原则 D.实行了崇文抑武方针 4.明代王阳明是心学的集大成者。他一生专注“致良知”，认为“良知”是隐藏在每个人心中的“天理”，需要重新发现和践行，这样就可以达到圣贤境界，“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”。据此可知，王阳明 A.提倡个性自由 B.强调人的主观能动性 C.抨击君主专制 D.主张“存天理、灭人欲”5.有学者指出：“自强运动虽然有其种种缺点，但却标志着工业化的开始，并在中

4、国播下了现代资本主义的种子，它具有许多深远的影响。”这表明“自强运动”A.推动了中国近代化进程 B.改变了封建君主专制 C.创立了近代的新式海军 D.维护了国家主权完整 6.抗日战争爆发后，一些爱国艺术家组成漫画宣传队，积极投入抗战。右图是青年漫画家胡考 1938 年在延安创作的一幅漫画游击战不仅牵制敌人，而且袭击敌人，对该漫画解读正确的是 A.抨击了国民政府“攘外必先安内”的反动方针 B.宣传了共产党“停止内战，一致抗日”的主张 C.彰显了中共敌后战场在抗日战争中的重要地位 D.反映了中国战场积极配合和努力协助盟军作战 7.有学者指出：“美国操纵联合国搞强权政治，围堵中国围堵了 20 年，到

5、这个时候彻底失败了。中国的地位获得极大的提高，国际形势从这个时候开始发生了深刻的变化。”他评价的历史事件是 A.日内瓦会议召开 B.中国重返联合国 C.中国与法国建交 D.尼克松总统访华 8.法制是法律制度的简称，属于制度范畴；法治，是一种治国的原则和方法。有学者认为，“有法制才能有法治，有法制为了要法治”。中共十五大报告第一次完整地提出将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。该举措 A.初步奠定了中国法治建设的基础 B.恢复了文革时期遭到破坏的法制 C.推进了社会主义市场经济的建设 D.标志着全面依法治国进入新阶段 历史试卷 第 2 页 (共 8页)9.右图是“古希腊人在地中

6、海和黑海地区的殖民示意图”，柏拉图生动地描述为“我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”。古希腊人扩大影响的主要方式是 A.争霸战争 B.迁移人口 C.奴隶贸易 D.传播宗教 10.古代日本文化深受中国文化的影响，从 3 世纪开始，中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播，到唐代达到高峰。，下列能体现“达到高峰”的史实是 A.冶铁和水稻种植技术带到日本 B.孝德天皇实行“大化改新”C.贵族和庄园领主豢养大批武士 D.源赖朝在镰仓建立幕府统治 11.世界历史解说词中说：“14 世纪，在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了。”材料旨在强调，这场“新的文化”A.是古典文化的新生，延续了古代的文化传统 B.解放了长期以来被宗教戒律压抑禁锢的人性