2024漳泉11月联考语文试卷及参考答案

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10.D【解析】材料中苏格拉底要求人们通过学习来达到完美,这体现了对人的发展的关注,从而促进了古希腊人文精神即“人学”的发展,D项正确。苏格拉底的主张只是一种思想,不一定使民主决策理性化,A项排除;苏格拉底的思想有利于“人学”的发展,但材料不能说明哲学摆脱了神学束缚,B项排除;材料中的观点是对“人是万物的尺度”的批判,而不是弘扬,C项排除。

(3)(已纯化的)芽孢杆菌(2分)最小(2分)(

4)较低水平(2分)抗药性(2分)

【解析】本题主要考查微生物的培养和分离,考查学生的实验与探究能力。(3)筛选目的菌时,应直径为5mm的苹果腐烂病菌菌落移至A处,B处接种(已纯化的)芽孢杆菌。将实验组和对照组在相同且适宜的环境中培养3~5d,从苹果腐烂病菌菌落最小的区域筛选出的菌株即抑菌率最高的菌株

38.[选修3——现代生物科技专题(1)植物体细胞杂交(2分)

(2)制备原生质体(2分)聚乙二醇(或PEG)(2分)全能性(2分)形成新的细胞壁(2分)

(3)胚状体、不定芽、顶芽和腋芽(3分)为A提供营养物质(2分)

【解析】本题主要考查植物的细胞工程,考查学生的综合运用能力。题图2中的A是人工胚,一般取材于通过植物组织培养获得的胚状体、不定芽顶芽和腋芽;B是人工胚乳,其作用是为胚提供营养物质