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汉中市2023年普通高中联盟学校高三联考z物理考试试卷

22023-11-29试题汇31
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汉中市2023年普通高中联盟学校高三联考z物理试卷答案

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【解题分析】填写①②时,注意语境,并抓住“我们从小就读书”“读书…培养独立思考的能力”“对于读画”等关键词句

填写③时,注意抓住“一是知道画的内容是什么”“如果达不到”等关键词句,并注意语境,这部分内容说的是有关“读画”的问题17.【答案】示例:①将敦煌石窟比喻成魅力十足的宝贝,写出了敦煌石窟的重要价值

②语言表达形象具体,给人以鲜明深刻的印象

18.【答案】示例:简单到不可能失败的微习惯/生活微习惯,人生新面貌19.【答案】示例:①易完成,易坚持,不会造成负担

②能帮人提升自我效能感

③能让人获得满足和自信,提升习惯能力

④能提升生活自主权

20.【答案】示例:①因此没一把好镰刀不行②割谷是件苦活③丰收就在一片香味中到来了21.【答案】示例:①文中将细细的谷颈人格化,赋予人所具有的动作和感情

②表达了作者对谷的喜爱和赞美之情,语言表达生动、形象,增强了语言的美感及表现力

22.【答案】示例:①森林紧紧联系在一起②采参人在寻觅到还未长成的人参时③种植人参在长白山区盛行起来23.【答案】示例:①短句结构简单,句义明晰,简洁明快,而改句是一个长单句,无此效果

②“未长大”比“幼鱼”更能表达不能捕捉之意

③“主动”表达出渔民的生态意识,使用被动句之后,主动者变成了被动者

24.【答案】示例:①由听觉中枢传输到记忆中枢②而不是在真正“看书”③一种单纯运用视觉的阅读方式25.【答案】示例:快速阅读省略了语言中枢和听觉中枢这两个中间环节,将文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆26.【答案】示例:①以高血压为例②现在的最新共识认为③这就是个体差异27.【答案】示例:人的健康参考指标、衰老的进程和结果因人而异

28.【答案】示例:①玉既是财富、权力、地位的象征②出土了不少玉器③从而将古蜀玉器推向又一个高峰29.【答案】示例:因为金沙玉器基本不见使用痕迹,所以均非实用器:加之其基本出土于大型祭祀活动区中,具有浓厚的宗教特征和神性色彩,所以是古蜀国宗教祭祀活动中的礼仪性用品

30.【答案】示例:我来到中国,仿佛听到施耐庵在梁山泊讲述梁山英雄的义举;我来到中国,仿佛听到曹雪芹在大观园讲述贾宝玉的叛逆精神;我来到中国,仿佛听到鲁迅在《狂人日记》中讽刺那个吃人的旧社会31.【答案】示例:见到奔腾的大海,你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴;见到无垠的蓝天,你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵(…这样的人生就够了

)》32.【答案】示例:第30届书博会标志(LOGO)由汉字“书”、“卅”、喷涌的泉水、印章组成

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汉中市2023年普通高中联盟学校高三联考z物理第一部分

汉中市2023年普通高中联盟学校高三联考z物理

7.雨滴在竖直落向地面的过程中可看成质量不变、半径为的球体,所受空气阻力大小f=kr^2v^2,其中k是比例系数,v是雨滴的速度。两个半径分别为r1、r2(r1>r2)的雨滴从高空无初速竖直下落,用①、②分别表示它们的加速度一时间(a一图线,球体的体积V=43r^3,t

汉中市2023年普通高中联盟学校高三联考z物理第二部分(待更新)

6.如图所示为一小朋友在室内攀爬方形柱子的图片,攀爬是一种游乐方式,也是一种锻炼,但有一定的危险,需在有防护保障的前提下进行。小朋友在攀爬过程中做短暂停留,为防止下滑,停留时她双手用力夹紧竖直方柱,则A.停留时小朋友双手用力夹紧竖直方柱的力越大,她所受的摩擦力也越大B.小朋友在攀爬过程中做短暂停留时需使摩擦力大于重力,才能使自己不滑落C.小朋友由高处返回地面时,试着滑落了一段,下滑时重力一定大于摩擦力D.小朋友由高处滑落时,她夹紧方柱的力越大,所受的摩擦力也越大