人教（2019）高中物理必修第一册《3.1重力与弹力》课时训练

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1、3.1 重力与弹力1.下述说法不正确的是（ ）A.力的作用效果是使物体运动状态改变 B. 力的作用效果是使物体产生形变C.力可以没有施力物体而单独存在 D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体. 2一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则下述说法不正确的是（ ）A施力物体是人，受力物体是重物B如研究细绳对重物的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是重物C如研究重物对细绳的拉力，则施力物体是重物，受力物体是绳D如研究绳子对人的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是人3.下列说法正确的是（ ）A自由下落的石块，速度越来越大，说明石块受的重力越来越大B飞机在空中飞行时不会掉下来，说明飞机在空中飞行时不受重。

2、力作用C抛出的石块在空中做曲线运动，说明石块在空中所受重力方向不断变化D将一石块竖直上抛，在上升和下降过程中，石块所受重力大小、方向都不变4.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）A物体的重心一定在物体上B质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心D跳水运动员在空中做各种动作时，其重心位置不变化5下列关于弹力的说法中正确的是( )A直接接触的两个物体间必然有弹力存在B不接触的物体间也可能存在弹力C只要物体发生形变就一定有弹力D在直接接触且发生弹性形变的物体间才有弹力6关于弹力的产生，下列说法正确的是 （ ）A只要两个物体相互接触就一定产生。

3、弹力B只要两个物体相互吸引就一定产生弹力C只要物体发生形变就一定有弹力产生D只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用7关于放在水平桌面上静止的物体受力的说法中，正确的是 （ ）A重力、桌面对它的支持力和弹力B重力、桌面对它的支持力C重力、它对桌面的压力D桌面对它的支持力和它对桌面的压力8关于弹力的方向，下列说法中正确的是（ ）A放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的B放在斜面上的物体所受斜面的弹力的方向是竖直向上的C将物体用绳吊在天花板上，绳所受物体的弹力方向是竖直向上的D物体间相互挤压时，弹力的方向垂直接触面指向受力物体9在图中，A、B两球间一定有弹力作用的是(都静止)。

4、()10关于胡克定律，下列说法正确的是( )A由Fkx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比B由k可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变量成反比C弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关D弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小11如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，重物G1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为( )A1 N，0 B0， 1 N C2 N，1 N D1 N，1 N12探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬。

5、挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()AL00.02 m，k500 N/m BL00.10 m，k500 N/mCL00.02 m，k250 N/m DL00.10 m，k250 N/m13. 画出下列物体所受重力的图示：（g取10 N/kg）（1）自高空下落的质量是60 kg的跳伞运动员；（2）重1 N的飞行着的子弹；（3）体重700 N，正沿坡度为15的山坡下滑的滑雪运动员；（4）质量为2 t的竖直向上飞行的火箭。14. 画出图中A物体所受弹力的示意图参考答案1、C 2、A 3、D 4、C 5、D 6、D 7、B 8、D 9、B 10、ACD 11、D 12、D13、略 14、略。