2024届高三5月联考(奖牌)历史试卷答案
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课本也抗战以下内容节选自中共“胶东国防教育委员会”于民国二十七年八月初版的《国防国语课本》(1)《国防国语课本》主要想告诉学生些什么?(3分)(2)《国防国语课本》的编写具有哪些特点?(3分)(3)简要评价《国防国语课本》的历史作用。(8分)


18.(14分)阅读材料,完成下列要求。多,1950年2月,中时套衣北京第一次金国时会议。3月3日,《美于一国家时政济工作的决定)布,规定成立全国仓海物清理调配员会,就一全国物费调度,所有仑库费,由改务院时改济委员会作为地方加外,均由中一掌,合理使用。各地国营質易机的业务范国的规定与物资调动,均由中夹人民政府贸易部统一真青。网时,就一税收,每日结算解国库:统一置易;一金收,金的调度一于银。力争微到时收支牛,物青平衡、现收平衡。还过工年努力,1952年底,我国工表业总产值达810亿元,比1949年增长77.:%,比上最高年产值增长:20%;会国联工平均工贵比1949年提高0%,农民收入平均增长30%,毛本四此评这场时经线上的没的常义不下于准海投”。——使编自芳(1949年统一时经:经济上的“海战投”》等(1)根据材料并结合所学知识,概据建国后统一政经济工作展开的背景。(6分)度民核独的框特地和儿赫鲁将西方代*一一教一国*的奉为建设现代社会的主,定不移地主张保主义和现代化,待印度教有判有继承。年,《印度宽法》中规定:“度待建成一个俗的国家,”,批成的孔冲定有所警觉,他认为不力圆结带斯林群体。却度名思想罗宾多·高士棒案教与儿福不宗教仰得到强化,这成了人群的认网机,中度教风生叉者的领袖们过度强印度教的种圣性,独特性,这不仅会使国人感到成胁,也使国内L/4的林感到不安全,——镇编流政《王洲民国家建构的历史风思》(1)根据材料并结合所学知识,概活近代印度民国家构建过程中取得的成就与失误。(8分)

2.古罗马法学家特里封宁曾举例说,某人在别人那里寄存了100元,事后因重罪被流放异邦而失去了罗马市民权,但他仍按照契约拥有索回的权利。之后他又否定了这种权利,因为从维护整个法律秩序的本质来看,应该没收寄存的钱。这反映了罗马法A.注重保护个人的私有财产B.遵守诚实信用原则C.强调忠实契约须符合正义D/缺乏客观统一标准
为民表2所示为民国十九年与民国二十七年重庆市人口对比情况。造成当时重庆人口增长的主市人口情况。表2总人口/人时间248586民国十九年5528793民国二十七年A.民族工业发展B.人口自然增长C.政治局势变化D:政治地位提升警报”
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