2024年山西省初中学业水平考试聚能卷B历史试卷答案

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17.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一夏桀、商纣暴行逆施,残害百姓,人们总结历史教训,重视民众、厚养民众、保民而王的思想逐渐萌芽孔子编基整理过的(尚书》中有云“民为邦本、本固邦宁”,孟子提出“民贵君轻”,(荀子》中说“君者,舟也,庶人者,水也水则载舟,水则覆舟”。后世君主和士大夫阶层继承并发展了民本思想。唐太宗以此为治国之准则、并且鲜明地提出“三镜论”:范仲淹阐述的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,乃是对孟子与民同乐思想的升华——摘编自磨晓英《孟子民本思想的哲学透析材料二的民本思想,经历了一个不断发展、不断升华的过程,具体可分为三个阶段:早期民本思想,是出于对民的同情,带有浓厚阶级感情色彩;辛亥革命时期的民本思想,则有着鲜明的政治意义;晚年改组国民党,确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策,标志他一生中在政治上的伟大转变,完成了对民认识上的思想飞跃。——摘编自肖飞(民本思想探析)材料三根基在人民、血脉在人民,坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子、无论面临多大挑战和压力、无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,不是一句空洞口号,必须落实到各项决策部署和实际工作之中。——摘自《坚持人民至上;(1)根据材料一并结合所学知识,简析先秦时期民本思想的价值内涵和后世不断发展的主要原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明的民本思想完成“飞跃”的历史条件。(4分)

对整个大陆实行政治统一”,而在此之前世界只知道制海权问题。世界文明的大西洋阶段开始接近结对整束。这一观点本质上反映出当时A.殖民霸权争夺中海权让位于陆权B.地缘对国际关系的制约力削弱C.交通变革影响国家对外扩张态势D.工业发展推动运输方式的变革

10.纳会议后,欧洲各国召开了一系列会议,陆续签订一系列条约或建立同盟关系。到19世纪中叶,各国之间长期没有爆发大规模战争,而1848年开始席卷整个欧洲(除俄国外)的紫产阶级革命风潮却有着明显的国际合作倾向,该现象的出现说明,维也纳体系KA.是英国均势外交的产物B.是第一个国际关系体系C.立足欧洲大陆封建秩序D.促进了启蒙思想的传播

2.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料从公元前18世纪起,北方游牧民族对亚欧农业带曾进行过三次较大规模的入侵。游牧民族对农耕世界的冲击,在历史学中常常被称为“蛮族入侵”,在某种意义上也是一种文化交流的形式。首先,游牧民族侵入农耕世界后,多多少少把游牧民族的文化和技术传给了农耕民族。其次,农耕民族在文明程度上高于游牧民族,但相较之下又过于文静柔弱、缺乏活力,为了抵御游牧民族的不断侵袭,许多农耕民族不得不对自己的政治、经济和军事体制进行改革甚至借鉴入侵的游牧民族的某些技艺,从而使自己更加强大起来。最后,文化的力量比武器的力量大千百倍,游牧民族对文明民族的武力征服最终会被文明民族的文化所征服。——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》(1)结合具体史实,说明“蛮族入侵在某种意义上也是一种文化交流的形式”。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括影响文明演进的主要因素。(4分)

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