2024年高考终极预测卷(2024.5)历史试卷答案

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11.明末,广大士人认识到自己作为一个万物之灵的人,是现象世界的主体,是现实社会的主人,拥有张扬自我、张扬生命的权利,从而引发出一种要求自由表达情感、充分满足情感需求的社会风气。这反映出当时A.士人主体意识开始觉醒B.宋明理学地位已动摇C.个性解放成为时代主流D.人文主义思想的发展

材料二虽然在第一次工业革命之前,已经有学校式职业教育的存在,但规模不大,职业教育的主要模式仍然是学徒制。19世纪中后期,世界范围内工业革命完成之后,职业教育模式开始产生转变,学徒制逐渐衰退,学校模式开始成为其主要模式。而新的教学模式——学校式,由于其采用集中传投技术的班级授课方式,可为大工业生产提供充足的劳动力,从而成为当时职业教育的主要模式。各主要国家在19世纪中期先后建立大量职业学校,至19世纪末期,现代学校职业教育已大规模发展起来。——摘编自马洁虹《第一次工业革命对职业教育之影响》(1)根据材料一,列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例,并概括工业革命对英国社会产生的影响。(6分)(2)根据材料二,概括工业革命后职业教育的特点,并结合所学知识,分析19世纪职业教育发展对社会的影响。(8分)

16世纪发生在德国的马丁·路德宗教改革,是欧洲文明史上最重要的历史事件之一。它对欧洲乃至全人类的文明进程产生了极为重要的影响。中世纪以后,西方文明的进程,正是沿着文艺复兴、宗教改革、启蒙运动这几大主线来展开的。以上材料均摘编自陈浩武《马丁·路德的宗教改革及其历史意义》(1)根据材料一,指出中世纪基督教地位的变化,并概述其地位变化带来的弊端。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析宗教改革的影响。(6分)

5.2003年12月,批准设立“珠澳跨境工业区”,这是“内地与澳门加强合作、互动发展的重要举措”。截至2009年,已有50余家内地企业落户澳门,涉及纺织制衣、化工、电子产品、玩具、制药、物流等行业。这可用于说明澳门A.经济严重依赖内地B.发展备受中央政府重视C.经济模式出现转型D.实现了与内地同步发展

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