山西省2023-2024学年高一第二学期高中新课程模块期末考试试题(卷)历史试卷答案

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3.公元有3.公元9年王颁布诏令,明令天下所有土地更名为“王田”,实行土地国买有,并不得私自买卖。一家有男丁八口,可受田一井(900亩);不足八口而土地超过一井的家庭、须将多出土地分给宗族邻里;原来没有土地者、须土可以依制受田。如果有人敢于煽动人破坏法令,则将其流放。这一政策DA.顺应了生产力发展要求B.起到了巩固统治的作用C.满足了各阶层土地需求D.体现了“托古改制”的特点

3.在《唐律疏议》敦煌、吐鲁番出土文书中的户籍残卷里,明确登求丁永业、口分、买田之不同,又有退田、转授等记载,这有助于论证唐朝在该地A.治理带有法治特性B.自耕农数量有所减少C.倡导土地买卖交易D.实现一定的有效管辖4.图2为同学总结的思维导图。画线的空白部分应为

3.唐朝前期政府的正赋为租庸调,另有户税和地税两种附加税,后期户税和地税在国家收人中所占比重日渐增加。这种变化折射出9AA.均田制逐渐瓦解B.人身控制的强化商品经济的发展D.社会矛盾的激化

5.柏拉图认为城邦正义和个人正义不可分割。个人应控制欲望,追求高尚精神,这样才能产生正义和善的行为,这是个人正义;城邦正义则需要各阶层“节制欲望”,实现“各司其职”。据此可知,柏拉图的这一思想A.强调了健全城邦民主的意义B.注重道德素养和社会和谐C.体现了自我意识的初步觉醒D.谴责道德沦丧的社会时弊

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