哈三中2023-2024学年度下学期高一学年期末考试历史试卷答案

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20.小明同学在历史研究性学习活动中找到了以下人物资料:甘地(1869一1948)、扎格鲁尔(18557一1927)、卡德纳斯(1895一1970)。以此判断,他研究的主题是A.西方殖民体系的崩溃B.社会主义运动的发展C.资本主义制度的确立D.亚非拉民族民主运动

15.据统计,1945年比属刚果运往法属赤道非洲的货物比二战全面爆发前增加约13倍,运往罗得西亚(英属津巴布韦)的货物增加了4.5倍。同年,南非联邦向肯尼亚和乌干达的出口额增加了近7倍,向坦噶尼喀(一战后英国的“委任统治”地)的出口额增加了2.5倍,对这些地的出口量总值达330万美元。这表明二战客观上A.冲击了殖民国家的统治秩序B.解决了盟军物资的短缺问题C.增强了非洲内部的经济联系D/推动了交通设施的发展完善

15.1921年,北京大学预科招生文言译白话的题目取材《世说新语》,白话译文言题目取材《儒林外史》,标点文章题则选了《稼轩词》,这些选材都是一些难入“正统”序列的稗官野史和笔记小说。这说明当时的北京大学A.挑战正统观念的精神B.实行兼容并包方针C.倡导民主科学的思想D.倡导文学的通俗化

材料二20世纪-70年材料二20世纪50~70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进造,加加贸易展,198年日本政府出“科以改号,对先进的技术不仅是“模仿和追随”,更是要“首创和领先”。技术和成果,加以改造,加速本国工业的发展。1980年日本政府提出“科学技术立国”的口府提出(2)根据材料二,概括20世(2)根据材料二,概括20世纪50年代以来日本政府对于先进技术的态度变化。分析这一-据吴于產、齐世荣主编《世界史》时期日本经济发展对世界格局的影响。(4分)日本本政府对于先进技术的态度变化。

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