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江西省2023-2024学年度八年级下学期第二次阶段性学情评估历史试卷答案

马老师2024-08-28 09:22:11名校模拟
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试题答案

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B.土地改革的完成
A.爱国进步、民主科学
B.救亡图存、民族解放
C.新中国的成立
D.《共同纲领》颁布
C.科技创新、勇攀高峰
D.艰苦奋斗、奋发图强


——唐太宗
(1)据材料一,概括唐太宗的治国思想,在这一治国思想的指导下,他开创了一个盛世局面,史称什么?(4 分)
材料二 中国人最重视华夷之辨,但唐朝完全相反。……唐太宗曾经与大臣闲聊时说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”认为“胡人也是人”的观念,终唐之世没有改变……唐朝三百六十九位宰相中,有二十三位是胡族,玄宗所设置的十节度使全是胡将,禁军中亦有胡卒……太宗抱定以德治之,使其成一家的观念,任其与汉族杂居。
——摘编自李定一《中华史纲》
(2)材料二中的“中华”、“夷狄”各指什么?材料反映了唐太宗实行怎样的民族政策? (4 分)
材料三 今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。
——蔡襄《端明集》


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10.下表为“一五”时期纺织业、烟草业设备利用率,据此推论合理的是()A.优先发展重工业是现实选择B.社会主义改造提高了生产率C.“一五”计划推动工业发展D.初步改变了工业落后的局面

【答案】C
【解析】根据材料“魏晋南北朝时期,各民族杂居相处,相互依存,相互吸收,共同创造出新的制度和文化,呈现出新的社会面貌,进而形成新的‘中国’——隋唐国家。”和所学可知,魏晋南北朝时期的民族发展奠定了隋唐繁荣与发展的基础,C项正确;统一多民族国家的建立是秦汉时期,排除A项;“彻底消除了民族之间的隔阂”表述太绝对,排除B项;“共同创造出新的制度和文化,呈现出新的社会面貌”与经济重心南移无关,排除D项。故选C项。
34.(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)归纳总结是学习历史的重要方法之一。根据学习笔记,归纳的学习主题是( )
·三国鼎立 ·西晋的短暂统一 ·江南地区的开发 ·北魏孝文帝改革
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展
【答案】B


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