2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案
2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案试卷答案,我们试题汇收集并整理关于2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案试卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站
[解析] 根据“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟”可知,列宁认为革命要取得成功应该具备一定的主客观条件,而巴黎公社不具备这样的条件,最终难免失败,D项正确;A、B、C三项中的说法都过于绝对,不符合实际情况,排除。故选D项。
9.(2023·湖北联考)英国宪章运动领导人之一的奥康诺1846年建立了奥康诺村,购置土地使宪章派定居下来,受到新的产业工人的拥护,仅1846年9月就有6000人购买了1万份股票,但是由于管理不善,终在1848年破产。奥康诺村的实践表明( )
A.社会主义从空想到科学的必要性
B.工人运动从自发到自觉的必然性
C.社会主义从理论到实践的必要性
D.资本主义从发展到灭亡的必然性
解析:19世纪中期,随着英国工业革命的开展,资本主义弊端日益突出,在这种背景下,出现了奥康诺村的实践,但是因为奥康诺的土地计划与生产力水平不符合,带有强烈的空想主义色彩,加之管理不善,以失败告终,说明社会主义从空想到科学的必要性,A项正确;材料没有涉及工人运动,排除B项;材料反映的社会主义从空想到科学的必要性,还没有发展到实践,排除C项;材料没有论证资本主义从发展到灭亡的必然性,排除D项。故选A项。
4.C【解析】本题以史学界对西欧中世纪的不同认识设置情境,考查史学理论和方法。据材料可知,对西欧中世纪的认识,支撑材料不同,认识不同,分别来源于“中世纪末期的人文主义者和新教徒”“19世纪初,浪漫主义运动以及之后的考古学取得的成就”可知,说明受时代、立场及史料等影响,故选C项;历史书写者往往会受到政治立场、自身主观性、研究视角和时代局限性等因素的影响,历史认识会有一定的局限性,随着时代的发展和研究视角的拓展,对历史的认识也会逐步深入、全面,故排除A项;考古学取得的成就只是认识历史的重要途径而非唯一途径,故排除B项;历史认识有争议、莫衷一是并不是因为年代久远,故排除D项。
5.B【解析】本题以新航路开辟后世界范围内人口迁移、族群混合现象设置情境,考查全球联系的初步建立。据材料“在1500年前一直存在着世界范围的种族隔离现象。到1763年时……美洲 变成了一个世界上种族成分最混杂的地区”“大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象”可知,新航路开辟和早期殖民扩张促进了世界范围内的人口迁移、族群混合,反映了全球联系初步建立,故选B项;世界殖民体系形成的时间是19世纪末20世纪初,与题干时间不符,故排除A项;据材料“到1763年时”可知,此时尚未开始工业革命,世界各地工业化有所发展就更无从谈起,故排除C项;1776年美国宣告独立,1783年英国承认美国独立,南北战争后,美国经济发展迅速,与题干时间不符,故排除D项。
6.D【解析】本题以文艺复兴时期画家们的绘画技法创设情境,考查文艺复兴的特征。据材料“使用透视法……将数学原理与实际观察相结合,为画面带来了深度和真实感”“注重对人体结构和比例的研究 作品更加逼真和精确”可知,文艺复兴时期的绘画作品重视运用科学知识表现真实,故选D项;材料主要是绘画技法的变化,不是题材变化,据所学,此时仍旧是宗教题材,排除A项;文艺复兴时期的画家们“开始使用透视法”“注重对人体结构和比例的研究”,并没有否定神创说,因此也没有否定天主教神学理论,故排除B项;据材料“将数学原理与实际观察相结合,为画面带来了深度和真实感”“注重对人体结构和比例的研究 作品更加逼真和精确”可知,文艺复兴时期的绘画作品重视的是科学和真实,而非突出表现个人主观感受,故排除C项;
7.C【解析】本题以加尔文宗教思想创设情境,考查加尔文思想对资本主义的推动。加尔文将世俗活动(经济、职业活动)与上帝的救赎联系起来,有利于激发基督徒的进取精神,促进其对世俗财富的追求,故选C项。宗教改革中“教随国定”的原则、用民族语言翻译《圣经》等主张有利于欧洲民族国家的形成;材料强调加尔文对世俗活动(如经济和职业活动)的重视,这一思想与欧洲民族国家的形成无关,故排除A项。商品输出是自由资本主义的主要经济特征之一,根据“加尔文”可知,此时处于16世纪,资本主义处于资本原始积累阶段,还未步入自由主义阶段,故排除B项。据材料可知,加尔文强调世俗意义上的经济和职业活动,鼓励发财致富,正是建立在人们对上帝信仰的基础之上的,故排除D项。
8.D【解析】本题以英国安妮女王亲自召集并主持内阁会议,与内阁大臣们共商国务设置情境,考查英国君主立宪制。据材料“安妮女王往往亲自主持内阁会议,与内阁大臣共商国务”,可知此时国王仍然拥有行政权,故选D项;《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制在英国确立,故排除A项;《权利法案》限制了国王的立法权、财权和军权,国王仅保留了最高行政权,故排除B项;18世纪中叶,责任内阁制形成,与题干时间不符,故排除C项。
9.B【解析】本题以19世纪英国国民总收入来源示意图设置问题情境,考查两次工业革命期间英国产业结构调整。据图2可知,从1801年到1901年,英国国民总收入显著增加主要是因为第二产业(制造业、煤矿业、建筑行业)和第三产业(贸易、运输、政府、专业机构、国内服务行业和海外收入)比例显著增加,而通过第一产业(农、林、渔业)获得的国民收入变化不大,表明产业结构调整成效显著,故选B项;图2涉及的时间是在两次工业革命期间,经济快速发展主要依赖于生产工具的改进,尤其是科技的进步,而不是依赖于廉价的劳动力,故排除A项;图2显示的是英国国民总收入显著增加且越来越多地来源于第二、三产业,无法看出其社会贫富差距情况,故排除C项;图2显示,英国第一产业发展总体来说变化不大,第二、三产业发展较快,但不能得出国民经济比例严重失调,故排除D项;
10.A【解析】本题以19世纪70—80年代美国商人斯威夫特创办肉类加工厂创设情境,考查两次工业革命对美国的影响。材料“把屠宰和包装 流水作业”“利用肉类加工厂的下脚料生产肥料、肥皂和甘油等”,体现了产业分工的不断细化,故选A项;“并设计冷冻车厢,以便长途运输鲜肉”说明斯威夫特的经营模式得益于铁路交通业的发展,B项表述因果倒置,故排除;“开端”说法错误,第一次工业革命期间就已开始了近代机械生产,故C项错误;垄断组织形成的直接原因是生产和资本的高度集中,而题干中并未体现出生产和资本高度集中的特征,故排除D项。

14.马克思对启蒙思想有一段评述:“作为纯粹观念,平等和自由仅仅是交换价值的交换的一种理想化的表现;作为在法律的、政治的、社会的关系上发展了的东西,平等和自由不过是另一次方上的这种基础而已。”马克思的这段评述A.以唯物史观为指导B.仅涉及政治性理念C.肯定了理性的永恒价值D.揭露了资产阶级的虚伪
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记行省制度的相关史实。
6.【答案】A
【解析】【分析】根据题干“元朝在驿道上每隔一段距离就设有‘急递铺’。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地”结合所学知识,题干反映了元朝交通发达,政令传达迅速,有利于加强中央与地方的来联系,A项正确;
锦衣卫是明朝朱元璋为了监视官民设置的机构,排除B项;
“急递铺”是传递文书的驿站,“加快全国货物流通速度”、“各地商帮进行商业活动”与提干描述的措施不符,排除CD项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力,解题关键是分析题干信息,找准关键语句。
【2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案】相关文章:
相关文章
- 黑龙江省2023级高二上学年入学考试(8月)历史试卷答案
- 2024年学年第一学期浙南名校联盟返校联考(高二年级)历史试卷答案
- 天一大联考2024-2025学年(上)安徽高三8月份联考历史试卷答案
- 汉阳一中、江夏一中2023级高二年级8月月考历史试卷答案
- 甘肃省2024-2025学年度第一学期高三开学质量检测卷历史试卷答案
- 惠东县2024-2025学年第一学期高三年级第一次质量检测历史试卷答案
- 南海区2025届高三摸底测试(8月)历史试卷答案
- 江苏省泰州市2024-2025学年秋学期高三年级期初调研考试历史试卷答案
- 江苏省宿迁市2025届高三年级第一次调研历史试卷答案
- 内蒙古呼和浩特市2025届高三年级第一次质量监测历史试卷答案