神州智达·2024-2025高三省级联测考试(一)摸底卷历史试卷答案
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B.希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境
C.文化上落后的蛮族不能建立真正意义上的帝国
D.马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩散
[解析] “有七十个以上的希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的”,“希腊科学和语文的胜利”,说明马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩展,D项正确。“希腊科学和语文的胜利”,说明亚历山大在文化政策上是成功的,A项正确。材料没有涉及希腊城邦和马其顿帝国的关系,B项错误。希腊文化是先进的,C项错误。
8.印度政治理论家梅达断定:“每个民族的社会都有其自身的发展规律,支离破碎的印度社会不能以西方的面貌重新塑造。印度必须找到适合自身特殊情况的发展和国家建设的战略”。此种观点( )
A.坚持独立发展拒绝东西交往 B.倡导经济全球化深入亚非拉
C.过分夸大了意识形态的对立 D.坚持民族主义维护国家权益
【解析】结合所学可知,隋朝的“光芒四射”主要表现在589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一,而且经济繁荣,创立科举制度,开凿大运河。故对隋朝“光芒四射”理解不正确的是三征辽东,B符合题意;
隋朝结束了分裂局面,统一南北,排除A;
隋炀帝时期开凿了大运河,排除C;
隋炀帝时期创立了科举制,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查隋朝的知识。难度适中,掌握隋朝的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
2.唐朝文成公主和金城公主的和亲,成就了唐蕃之间甥舅关系,双方使节和商人往来频繁,踏出一条从中原到青藏高原深处的交通要道,即“唐蕃古道”。这反映了( )

二、非选择题:本题共3小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(18分)35材料1850年,德国各地已出现了大量矿业、纺织、机器制造业、冶金等职业学校。同年,对地方工业学校进行改革,制订出全国统一的标准。根据这个标准,建立了统一的中等工业专门学校,并在教学内容方面增设了力学、化学实验等实习课程。1870年,进一步将工业学校改为3年制,又增加了测量学、机械设计等课程。同时,联邦宪法还规定工厂所在地要建立补习学校,农村农闲李节也要开办各类学校,训练农民的生产技能。1890年召开教育会议之后,电力等科学技术教育在德国受到了更大的重视。19世纪晚期,英国开始模仿德国、着手本国的职业教育改革。—摘编自楚汉《近代德国教育改革述评》等(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪德国职业教育发展的特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,分析19世纪德国职业教育发展的影响。(9分)
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