试题汇

您现在的位置是:首页 > 名校模拟

名校模拟

荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案

马老师2024-04-15 10:08:22名校模拟
  引言:荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案试卷答案,我们试题汇收集并整理关于荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国

荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案试卷答案,我们试题汇收集并整理关于荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案试卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案

1.石峁城遗址是距今约4000年前我国河套地区的古人类遗址。考古证实,石峁城址由形如平顶金字塔的皇城台、固若金汤的内城和规模宏大的外城等三重城垣构成(见下图),面积约400万平方米。这里陆续发掘出了建筑精良的外城东门址、成排成列分布的房屋基址和高等级墓葬等,出土了数以万计的玉器、骨器、陶器等。据此可推知,该城址反映出当时1B图例房址灰坑▲窑址墓葬城墙河流民居皇城台没有不0.51kmA.已经建立颇具实力的国家B.存在一定的社会组织活动C.居民劳作已不再使用石器D.手工业生产技术异常发达x球x没有机

8.抗战中的民众动员导引了民众的行动,有利于创建统一、独立的现代民族国家,和增进新生国家基础性权力。通过高强度、集中化的宣传劝导和群体心理的感染,改变了动员客体的旧有政治文化心理,促使其接受动员主体向其灌输的意识形态和政治文化。这一抗战动员A.增强了民族共同体意识B.促进了统一战线的发展C.营造了抗战胜利的氛围D.导致了国民党独裁专政

荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案

对唐朝中央而言,各羁縻府州的都督、刺史须经中央册命,给予“玄鱼金符”或“印章袍带”才能取得统治本族的合法权力,并以其为征发信符。都督、刺史死亡,或年迈体衰不能视事,其后嗣亦须经唐中央“下诏册立”。各羁縻府州间发生纷争,唐中央直接干预,而府州则须听命处置。对不同族间的诉讼,要按国家法律审理。对破坏国家统一的反叛和谋逆活动,更是依国家法律严厉处置。朝廷制有专玺“天子信宝”,以征发“蕃国”之兵。各羁縻府州也有义务助兵中央。平高昌的唐兵中,有突厥、契苾数万骑。讨伐安史叛乱,回兵更是功不可没。各羁縻府州须定期奉献“贡赋”。——摘编自彭建英《中国古代羁縻政策的演变》材料二宋太宗太平兴国二年(977年),宋政府“始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷场,辇香药、犀象及茶与交易”,太平兴国四年,宋出兵攻辽,互市“罢不与通”。雍熙三年(986年),宋再次主动出击失败,端拱元年(988年),宋辽双方通好,宋廷诏“许边疆互相市易”。嘉祐二年(1057年),元昊子谅祚扰边,宋示谕“要以违约则罢和市,自此始定”。金灭辽后,宋方虽于盱胎军、光州、安丰军、随州、襄阳府、天水军等地置榷场与之互市,但随着双方关系的变化,互市时断时续。——摘编自林文勋《宋代以“互市”为内容的民族政策》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝的民族政策及特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明宋朝与少数民族政权间设立互市的原因及意义。(10分)

4.东晋南朝时期,南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高。纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显的进步。与这一现象相关的原因有①北方战乱,北民南迁②全国大一统政权的建立③南方优越的自然条件④南方相对和平的社会环境A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

【荟聚名师智育英才 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(六)6历史试卷答案】相关文章: