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[云南大联考]云南省2024-2025学年高二年级上学期12月联考历史试卷答案

马老师2024-12-15 02:07:43名校模拟
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[云南大联考]云南省2024-2025学年高二年级上学期12月联考历史试卷答案试卷答案

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贸易路线B:通过海上丝绸之路进行贸易,唐宋时,茶叶沿着海上丝绸之路进入朝鲜半岛和日本。特别是从明代开始,随着“郑和七下西洋”,经南洋、西洋、东非30余国,加深了与各地的贸易和文化交流。中国茶叶又经海上丝路进入东南亚、西欧,直至北非东部,进 而辗转到美洲和大洋洲各地。 24.原因:茶既能够代表国家的历史文化、民族精神、风土人情,又能够体现交往传统,外交礼仪、价值内涵。


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3.汉贾谊在《过秦论》中认为秦统一天下,“其道不易,其政不改”,故二世而亡;唐柳宗元在《封建论》中认为“秦之所以革之者,其为制,公之大者也”。两人的言论A.对秦亡的分析存在矛盾B.指出了秦朝兴亡的关键C.肯定了官僚政治的作用D.混淆制度和统治的差异

26.【答案】D【解析】据题干“每个民族都应当有自己独立的国家”及所学可知,一战沉重打击了帝国主义势力,亚非拉地区民族民主意识觉醒,在此基础之上,亚非拉民族民主运动高涨,据此可知,题干所述现象反映出一战激发了民族民主意识的觉醒,故选D项;民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利,第二次世界大战之后,该原则得到了普遍承认和迅速发展,排除A项;殖民体系指的是19世纪末20世纪初,帝国主义国家已将世界瓜分成各自领地并实行殖民和半殖民统治与控制的国际格局,但是题干并没有述及殖民体系这一“国际格局”,排除B项;据所学可知,两次世界大战之间出现的民族民主运动新高潮参与者具有广泛性,社会各阶层都有参加,排除C项。
27.【答案】D【解析】据材料“印度……总罢工……中国爆发了五四运动……埃及……反英暴动”并结合所学可知,一战后,随着帝国主义和殖民主义受到打击,殖民地半殖民地的民族解放运动进一步发展,亚非民族民主运动高涨,故选D项;“兴起”的表述错误,在此之前就已有反帝反封建的斗争,排除A项;1990年,纳米比亚的独立标志着世界殖民体系最终瓦解,排除B项;十月革命的胜利,属于亚非民族民主运动的外部推动因素,并不是最合理的主题,排除C项。
28.【答案】C【解析】据材料可知,印度甘地从印度的实际出发,根据当时的形势和印度的传统,提出了非暴力不合作的斗争策略;毛泽东根据中国的国情,开创农村包围城市的新道路;埃及人民在华夫脱党领导下立足于当时的形势采用街垒战,迫使英国做出让步;墨西哥卡德纳斯进行民主改革,打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,符合墨西哥实际,即形式多样,但均基于国情,故选C项;印度“非暴力不合作”运动反帝而不反封建,排除A项;中国的新民主主义革命由无产阶级领导,排除B项;“都取得了最终的胜利”说法错误,埃及华夫脱党领导的斗争,迫使英国做出让步,承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权,排除D项。
29.【答案】C【解析】据材料“美国只是宣称‘不承认主义’而已”“英、法态度则更加消极,英国甚至拒绝同美国一起向日中发出照会”及所学可知,英、法、美的这种态度是绥靖政策的体现,这在一定程度上助长了法西斯的侵略野心,故选C项;九一八事变发生时,欧洲战场还未开始,排除A项;亚洲战争策源地的形成是因为日本法西斯的对外侵略扩张,不是英、法、美的退让,排除B项;英、法、美的这种态度不利于反法西斯联盟的形成,反法西斯联盟形成于1942年,排除D项。
30.【答案】C【解析】从表格中可以看出,在不同的时期,科技政策范式的转变与国际格局的演变密切相关。例如,1945—1975年是美苏冷战时期,所以科技政策范式是为国防而科学;1975—1990年是美苏冷战后期,所以科技政策范式是为工业而科学;1990年至今是冷战结束后的时期,所以科技政策范式是为民生而科学,故选C项;社会生活的需求在各个时期都存在,并不能说明为什么科技政策的范式会发生转变,排除A项;新科技革命的开展是一个持续的过程,并不能说明为什么科技政策的范式会发生转变,排除B项;经济全球化确实对科技政策产生了一定影响,但它更多地是推动了科技在全球范围内的交流和合作,而不是直接决定了科技政策的方向,排除D项。
31.【答案】C【解析】略
32.【答案】B【解析】略


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