马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)政治试题

马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)政治试题于2024年05月07日发布，目前试题汇已经汇总了马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)政治试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

本文从以下几个角度介绍。

1、马鞍山市2024年高三第三次教学质量监测
2、2024年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测
3、马鞍山市2024年高三第二次质量检测
4、马鞍山市2024年高三二模
5、马鞍山市2024年高三第三次教学质量检测
6、马鞍山市2024年高三第三次教学质量监测文综
7、马鞍山市2024年高三第二次教学质量监测
8、马鞍山市2024年高三第二次教学质量检测
9、2024马鞍山市高三第二次教学质量检测
10、马鞍山2024高三第三次教学质量检测

马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)政治试题

马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)生物试题

21.(10分)如图所示,水平固定一半径r=0.2m的金属圆环,长为2r、电阻值为R=0.1Ω的一金属棒沿直径放置,两端与圆环接触良好,金属棒的中心固定在过圆心的竖直导电转轴棒随轴以角速度ω=200rad/s匀速转动,转动方向如图。圆环内左半圆存在竖直向上、磁感应强度大小B=2T的匀强磁场。MP和NO是竖直平面内间距=0.1m的两平行金属导轨,P端通过开关S1、S2分别与阻值为R的电阻和C=0.1F的电容器相连,虚线框内存在方向垂直导轨平面向内、大小为B的匀强磁场。圆环边缘与O端相连,转轴与电刷良好接触并通过S2与电容器左端相连。阻值为R、质量为m=0.1kg、长为1导体棒ab通过劲度系数k=4N/m的绝缘轻质弹簧静止悬挂于紧靠导轨磁场上边界的下方,始终与导轨接触良好。开关。S1和S2断开,不计其它电阻和摩擦阻力。(1)S2掷向2,求电容器所带电荷量的大小g;(2)S2掷向1,ab棒以v=0.5m/s的速度向上离开磁场,求此时电容器剩余的电荷量大小①q1;②ab棒返回磁场上边界前断开S2,接通S1,ab棒第一次向下运动至距磁场上边界0.05m处时速度为0,求此过程中电阻R消耗的焦耳热。(提示:以弹簧处于自然长度时为弹性势能零势能点,当伸长量为x时,其弹性势能为12kx^2)

4、马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)生物试题

14.(9分)(1)用如图甲所示装置进行“探究平抛运动的特点”实验中,已知A、B两球质量相等,下列说法中正确的是.A.A球比B球在空中运动的时间长B.落地时A的速度大于B球的速度C.该实验可以验证平抛运动的水平方向为匀速直线运动甲

5、马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)地理试题

3、马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)地理试题

15.(15分)如图所示,在竖直平面内固定圆心角=37^的光滑弧形轨道BC,B、C两点的高度差h=0.8m,轨道末端B点与水平传送带右端平滑对接,传送带以恒定的速度顺时针转动。将质量m=0.4kg的小物块从C点无初速释放,小物块能返回圆弧轨道,返回后上升的最大高度h'=0.2m。,已知传送带长l=2m,各处粗糙程度相同,重力加速度g=10m/s^2,37^=0.6,37^=0.8。(1)求小物块第一次滑至B点时对轨道的压力大小;(2)求传送带的速度大小和小物块与传送带间动摩擦因数的取值范围;(3)若小物块与传送带间动摩擦因数为最小值,求小物块第2022次在传送带上运动时,小物块与传送带间因摩擦而产生的热量。

3、马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)政治试题

4、马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)生物学试题

11.长为l的不可伸长的细绳一端固定在O点,一端拴接质量为m的小球A,质量均为m的滑块B与长木板以未知速度v0在光滑地面一起向右运动,滑块与静止的小球发生弹性正碰,碰后细绳对小球的拉力瞬间变为3mg,最终滑块停在板的中点,已知滑块与长木板之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则A.v0=glB.板长为l2C.若滑块与长木板的初速度变为2v0,滑块B会从板上滑出D.若滑块与长木板的初速度变为2v,小球A能做完整的圆周运动2v0,

马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)化学答案

马鞍山市2024年高三教学质量监测(马鞍山三模)历史试题

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