曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.
引言:曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.试卷答案,我们目前收集并整理关于曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.得系列试题及
曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.试卷答案,我们目前收集并整理关于曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

8.某研究小组开展生长素(IAA)及赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及IAA对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响的研究。切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后进行实验,实验结果如图。根据该实验结果可推得AA或A浓度/(μmol-LA.IAA与GA3联合处理对茎切段伸长的促进效果更好B.当生长素的浓度增高到一定值后,会促进乙烯的产生C.生长素和赤霉素浓度越高,对茎切段伸长的促进作用越强D.生长素具有低浓度促进、高浓度抑制的作用特点

(填序号)。(4)下列与H*进人囊泡的方式相同的是H^+①乙醇进人人体细胞②氧气进人人体细胞③胰腺腺泡细胞分泌蛋白质④甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘

16.过敏性鼻炎患者接触了花粉等过敏原,产生了抗体,进而使机体产生相关过敏症状,作用过程如图所示。目前有一种新的治疗方案一-SLIT,,该方案的具体操作是将过敏原制成滴剂,让过敏患者在舌下含服,通过逐渐增加过敏原的浓度的方式来对过敏患者进行治疗。下列说法错误的是泪等眼部症状A.过敏原刺激机体产生抗体的过程属于细胞免疫B.活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体C.活性介质引发了细胞免疫,对鼻、眼的细胞进行攻击D.SLIT治疗的原理是避免接触过敏原,减少过敏反应发生
【曲靖市2023-2024学年高三年级第二次教学质量监测生物试卷答案.】相关文章:
相关文章
- [浙江省]2023学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测语文答案
- [河南省]郑州市2023-2024学年高二年级下期期末考试物理试题
- [河南省]郑州市2023-2024学年高二年级下期期末考试化学试题
- [浙江省]2023学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测英语答案
- [浙江省]2023学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测化学试题
- [河南省]郑州市2023-2024学年高二年级下期期末考试英语试题
- [河南省]郑州市2023-2024学年高二年级下期期末考试生物试题
- [浙江省]2023学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测物理答案
- [浙江省]2023学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测历史答案
- [河南省]郑州市2023-2024学年高二年级下期期末考试数学答案