河北省2024年九年级模拟考试生物试卷答案.

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6.不同物种间生殖隔离的形成过程、表现形式等不完全相同,研究物种间的隔离机制有助于揭示物种的形成和维持机制。下列关于物种形成的叙述,正确的是A.两种杂草的盛花期相同,传粉昆虫对二者的访花行为相似,说明二者不存在生殖隔离B.同一物种的两个种群的基因库出现明显差异后会逐渐形成生殖隔离,形成新物种C.人工诱导得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜能进行基因交流,因此不存在生殖隔离D.隔离是物种形成的必要条件,隔离一旦形成就会形成新物种

A.细胞内的pH值清晨比傍晚时高B.白天进行光合作用利用的CO2全部来自苹果酸的分解C.该植物白天将光能转化为活跃的化学能,夜晚将活跃的化学能转化为稳定的化学能D.白天气孔关闭可有效减少水分蒸发,有利于适应高温干旱环境

6.如图为某二倍体植物花药中处于不同分裂时期细胞(①~⑤)的染色体行为图像。下列相关叙述错误(①⑤)的是A.细胞①②③④均不含同源染色体B.细胞②③④⑤的染色体组数相同C.细胞①②③④的核DNA含量相同DD.细胞②③④染色体上的基因一定相同

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