2024年陕西省初中学业水平考试押题卷(二)生物试卷答案.

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(3)图2为目的基因、相关质粒及其上限制酶酶切位点的分布情况。图2获取目的基因后,若要在成功构建重组表达载体的同时确保目的基因插人载体中BamHI的方向正确,最好选用限制酶切割目的基因和载体,选用的两种酶中不包含和SalI,原因分别为21.(13分)。

(2)科研人员从洋葱中提取了一种名为槲皮素的物质。为研究槲皮素在机体衰老过程中的抗氧化作用,研究人员选择了若干只小鼠和衰老模型小鼠进行了实验,部分实验结果如下表所示,其中空白组使用小鼠进行实验,其余各组使用模型鼠进行实验。已知维生素C具有抗氧化能力。

(3)研究人员在探索乙图细胞器的功能时,将^3H标记的亮氨酸作为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞,以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中只有亮氨酸羧基部位的H被标记时,(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的,原因是的,原因是。

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