河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案于2024年06月14日发布，目前试题汇已经汇总了河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

本文从以下几个角度介绍。

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5、河南省2024-2024学年度八年级期末检测卷(二)
6、河南省八年级下册数学期中试卷
7、河南省八年级下册数学期末考试试卷
8、2024-2024八年级上册数学期末试卷河南省
9、河南省初二数学试卷下学期
10、河南省2024-2024学年第二学期期末教学质量检测八年级

河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学试题

河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学试题

8·过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是

4、河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

14.(10分)将一小球以v0=10m/s的速度水平抛出,经过1s小球落地,不计空气阻力,(g取10m/s^2),,求:(1)小球水平方向的位移是多大;(2)小球竖直方向的位移是多大;(3)小球落地时速度大小。

4、河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

6、河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

(1)(5分)S1、S2两波源同时同向起振并在水面激起两列水波,某时刻的波形如图所示(实线为波峰,虚线为波谷)。将水波视为简谐横波,且知水波的传播速度一定,不随波长而变。已知S1激起的水波振幅A1=3.0mm,,波长1=1.00cm,S2的振幅为A2=2.0mm,S1、S2间的距离为d=28.00cm。,欲使两波在叠加区域形成稳定的干涉图样,仅需适当(填“提高”或“降低”)S2的振动频率,使其等于S1的振动频率;在完成调节后,待振动稳定后,两波源连线上距S1距离为d1=16.75cm的P点振动的振幅为mm。

3、河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学试题

4、河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

16.(3分)如图一-1所示,小红将一只正在发声的音叉触及面颊时有震感。这个实验是用来探究声音的(选填“产生原因”或“传播条件”)的,如图一2所示,物理老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的音调与吸管(选填“材料”或“长短")的关系。如图一所示,小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是响度和的关系。

河南省八年级2023-2024学年第二学期学情监测(6月)数学答案

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