汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测数学

汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测数学试卷答案,试题汇目前收集并整理关于汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测数学得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测数学试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

(3)进一步研究表明,某种菌株能够作为遗传物质供体是因为含有一种微小质粒F因子,含有F因子的菌株(F^+菌株)可向不含F因子的菌株(F'菌株)转移F因子中的DNA,且F因子也可整合到细菌拟核DN中成为Hfr菌株,可从任意起点向F^-转移拟核DNA,,根据菌株中出现H菌株基因的时间,可确定拟核DNA上不同基因的位置,请根据表中相关实验结果,判断三种基因在图2圆圈上的相对位置:trpA2hipA.polA③(填①或3^n).

分析因式分解得f（x）=x³-x²-4x+4=（x-1）（x-2）（x+2），从而结合函数的对称性解出所有根，从而解得．

解答解：当x≤1时，
f（x）=x³-x²-4x+4=（x-1）（x-2）（x+2）=0，
∴x=1或x=-2，
∵f（x）=f（2-x），
∴f（x）的图象关于x=1对称，
∴4也是方程f（x）=0的解；
1+（-2）+4=3，
故选：B．

点评本题考查了高次方程的解法及函数的性质的判断与应用．

【汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测数学】相关文章：