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陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治(YC)答案

马老师2024-09-25 18:00:25考试试卷
  引言: 陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治(YC)答案于2024年09月25日发布,目前试题汇已经汇总了陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治(YC)试题


    陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(YC)试题


    9.如图所示,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮,倾角为=30^的斜面体置于水平地面上。A的质量为m,B的质量为4m。开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动。将A由静止释放,在其下摆至最低点的过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中错误的是()A.物块B受到的摩擦力先减小后增大B.物块B始终保持静止C.地面对斜面体的支持力先增大后减小D.小球A的机械能守恒,A、B系统的机械能守恒

    4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(YC)答案



    2.如图所示,某人用手抓住一只装了部分水的杯子静止在空中,下列说法正确的是()A.手对杯子的压力和杯子对手的弹力是一对平衡力B.手对杯子的压力越大,杯子受到的摩擦力就越大C.往杯子里再加一些水(杯子仍静止),手对杯子的压力一定增大D.往杯子里再加一些水(杯子仍静止),杯子受到的摩擦力一定增大

    6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(YC)答案


    5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语(YC)答案


    5.风洞实验的工作原理如图所示,小球从A点以某一初速度竖直向上抛出后沿虚线运动,B为虚线的最高点,运动中小球受到水平向右的恒定风力,其大小小于重力,则小球从4点运动到D程中,A.风力先做负功再正功B.机械能先减小后增加C.动能先增加后减小D.风力与重力的合力功率某一时刻为零

    4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(YC)试题


    4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(YC)答案


    14.(12分)如图所示,长度L=1m的水平传送带在电动机的带动下,以速率v=2m/s沿逆时针方向匀速运行,在右轮的正上方安装与传送带垂直的挡板;质量分别为m甲=1kg、m乙=0.2kg的甲、乙两个物块中间夹有轻质弹簧(弹簧固定在甲,用轻质细线连接甲、乙,静止放置在光滑的、足够长的水平桌面上,烧断细线,弹簧的弹性势能Ep=6.75J全部转化为甲、乙的动能,甲向左运动,乙向右运动滑上传送带,乙与传送带之间的动摩擦因数=0.2,乙与挡板碰撞损失的动能比乙刚滑上传送带时的动能小0.4J,乙与挡板的碰撞时间忽略不计,重力加速度取10m/s^2,,求:(1)乙与挡板碰撞刚结束时的速度;(2)乙与弹簧再次接触后,弹簧的最大弹性势能为多少?(结果保留到小数点后两位)乙

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