陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案于2024年09月25日发布，目前试题汇已经汇总了陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

本文从以下几个角度介绍。

陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)试题

陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)试题

(2)用垫块将木板一端垫高,调整垫块位置,平衡小车所受摩擦力及其他阻力。若某次调整过程中打出的纸带如图乙所示(纸带上的点由右至左依次打出),则垫块应该往右移(填“往左移”“往右移”或“固定不动”)。

6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

22.如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体。把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,已知烧杯的底面积为400cm^2,,该过程中弹簧测力计示数F随圆柱体上升高度h的关系如图所示。(g取10N/kg,水=1.010^3kg/m^3)。,求:(1)圆柱体出水后,水对容器底部压强的变化量;(2)圆柱体的密度。

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

13、一人用力踢质量为1kg的静止足球,使球以10m/s的水平速度飞出,设人踢球的平均作用力为200N,,球在水平方向滚动的距离为20m,则人对球做功为()A.50JB.200JC.4000JD.6000J

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)试题

6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

(3)某同学在纸带上选取计数点后,测量它们到起始点O的距离h,然后利用正确的方法测量并计算出打相应计数点时重物的速度v,通过描绘v^2-h图像去研究机械能是否守恒。若忽略阻力因素,那么本实验的v^2-h图像应该是如图中的。

陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案

陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)试题

【陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)答案】相关文章：