河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题于2024年12月27日发布，目前试题汇已经汇总了河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

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3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

7．【答案】D
【解析】乙醇和乙酸相互溶解，不能用分液的方法分离，A错误；酸性高锰酸钾溶液会将乙烯氧化成，用酸性高锰酸钾溶液除去甲烷中的乙烯，会引入新的杂质气体，B错误；单质溴易溶于,不能用过滤的方法分离，C错误；水和乙醇互相混溶，但沸点不同，除去酒精中的水可用蒸馏的方法，D正确．
8．【答案】C
【解析】碱金属元素随着序数的递增，原子半径逐渐增大，元素的失电子能力增强，A正确；第族元素随着原子序数的递增，元素对应的单质的熔沸点升高，B正确；第族元素随着原子序数的递增，元素对应的单质与氢气化合越来越困难，D正确．
9．【答案】C
【解析】由图可以看出，转化为的路径中，涉及碳氧键的断裂和氧氢键的形成，还有碳氧三键的形成、氢氧键的形成，A选项错误；中碳元素的化合价为价，中碳元素的化合价为，在转化为的路径中，碳元素的化合价降低，被还原为,B选项错误；在转化为的路径中，中的C和O全部进入中，碳、氧原子的利用率为100%，C选项正确；两个转化路径中中氧元素的化合价为价，和中氧元素的化合价也为价，故氧元素的化合价未发生变化，D选项错误．
10．【答案】A

1、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

4、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

（5）减慢恒压滴液漏斗中混合液的滴加速率
（6）CH3CH2MgBr+CH3CHO+NH4BrCH3CH(OH)CH2CH3+MgBr2+NH3
【解析】
【分析】乙醚中含有少量的过氧乙醚具有强氧化性，可以将将KI氧化产生I2，因而可以使湿润的KI-淀粉试纸变为蓝色，除去的方法是将含有少量的过氧乙醚的乙醚与硫酸亚铁溶液在分液漏斗中混合发生氧化还原反应除去，然后分液弃去去水层，再蒸馏收集 34.5℃的馏分。向仪器X中加入2.4g镁条和1小粒碘，装好装置，向仪器Y中加入0.12mol溴乙烷和25.00mL乙醚，三颈烧瓶中溴与经处理的Mg片发生反应制取格式试剂，在制取时要注意防止副反应的反应，控制反应温度，同时要注意使反应在无氧无水环境中进行。
【小问1详解】
①过氧乙醚具有强氧化性，少量过氧乙醚可以将KI氧化产生I ，I 遇淀粉变为蓝色，故过氧乙醚检验时，取少量样品与酸性KI-淀粉试纸一起振摇，出现蓝色，说明其中含有过氧乙醚；
②除过氧乙醚时，将乙醚转入液漏斗中，然后加入适量的硫酸亚铁溶液，充分振荡，发生反应产生乙醚及硫酸铁，然后静止分层，同时打开分液漏斗的玻璃塞或使小孔准凹槽，打开分液漏斗活塞，除去水相，将上层乙醚层转移至蒸馏装置中蒸馏，收集34.5℃的馏分，就得到乙醚；

5、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(10月)(一)1数学试题

D．20℃时，将50 g“果蔬洗盐”放入100 g水中，形成的溶液是NaCl的不饱和溶液
34．（2024四川广安，10）KNO3、KCl可用作钾肥，对大豆的生长具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度随温度变化的曲线如图所示，下列有关说法正确的是
A．a点表示在18℃时，KCl和KNO3的溶解度相同
B．在70℃时，将238 g KNO3的饱和溶液降温至40℃，析出74 g KNO3
C．d点对应的KNO3溶液为饱和溶液
D．e点对应的KCl饱和溶液中溶质的质量分数为40%
35．（2024重庆A卷，13）已知KCl的溶解度随温度升高而增大，在40℃时KCl的溶解度为40 g，在该温度下，依据下表所示的数据，进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是

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