陕西省渭南市2025届高三教学质量检测一(Ⅰ)(渭南一模)历史试题

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（3）气泡连续均匀冒出
（4）先变大后变小；有白色沉淀生成
【知识点】实验室常见的仪器及使用；碱的化学性质；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）仪器①为试管。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故该反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置为固体加热装置B和排水法装置E或向上排空气法装置D为收集装置为，故制取氧气为BD或BE 。
（3）若采用E装置收集某种气体，当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集。
（4） 利用如图装置制取并研究CO2的性质。将Y形管倾斜，使N中盐酸试剂流入M中至CaCO3完全反应，生成氯化钙、水和二氧化碳；M装置中有大量的二氧化碳气体，瓶内压强变大，气球变大；然后向中注入足量NaOH溶液，则氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，瓶内二氧化碳减少，压强减小，故气球变小。

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1、陕西省渭南市2025届高三教学质量检测一(Ⅰ)(渭南一模)英语试题

-0=c-c0oH
C-C COOH
或
)(1分)其他正确结构简式也得1分
CH-CH.
CH=CH
(6)CH-CH.Bo/cc.

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4、陕西省渭南市2025届高三教学质量检测一(Ⅰ)(渭南一模)英语试题

29．答案：（1）负
（2）水是由氢元素和氧元素组成的5mL的水
（3）；硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小
解析：(1)电解水实验时“正氧负氢、氢二氧一”，结合与电源a对应的玻璃管气体体积约是电源b对应的玻璃管的体积的二倍，可知α极产生氢气，为负极，b极产生氧气，为正极；通过该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；
(2)验证与稀盐酸反应时作对比实验，需要控制A、B中粉末质量一样，A中加入5mL10%的稀盐酸，固体消失，则B中应加入5mL的水，因为微溶于水，B中仍会有固体剩余，从而验证A中的固体消失是与发生反应的结果，不是固体溶于稀盐酸中的水造成的；
(3)丙中试管内是硝酸钾的饱和溶液，往烧杯内的水中加入盐Y后搅拌，很快就观察到试管底部出现白色晶体，说明盐Y溶解时吸热，温度降低，从而验证出硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，故会析出晶体，初中常见的溶解时吸热的固体为硝酸铵，化学式是。
30．答案：【提出假设】；酚酞溶液中有水分子

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