2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]生物答案

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1、2024-2024学年度高三第二次校际联合考试生物

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2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]生物试题

3、2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研 [25-X-467B]历史答案

解析：A.金属失去的电子等于N元素得到的电子，=0.1mol，转移电子为0.1mol×(5-2)=0.3mol，因此金属共失去电子0.3mol，故A正确；
B.由上述分析可知，合金中铜的物质的量为0.075mol，质量为0.075mol×64g/mol=4.8g，故B正确；
C.反应生成和NO，以及反应后剩余0.5mol/L×0.1L=0.05mol，根据氮原子守恒可知，硝酸的总物质的量0.075×2+0.05×3+0.1+0.05=0.45mol，则=4.5mol/L，故C错误；
D.要使溶液中的金属离子完全沉淀，溶液中剩余的硝酸先与氢氧化钠反应，则0.075×2+0.05×3+0.05=0.35mol，=0.07L=70mL，故D正确；
答案选C。
6.答案：B
解析：A.反应中Cl元素化合价由0价降低为-1价，C元素化合价由+2价升高为+4价，N元素化合价由-3价升高为0价，可知是氧化剂，和是氧化产物，故A错误；

2、2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]数学答案

4、2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]英语答案

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6、2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]地理试题

3、2025届新高中创新联盟TOP二十名校高二2月调研考试[25-X-467B]化学答案

(3)碘在CCl4中的溶解度比在水中大,并且CCl4和水互不相溶。现象是分层,上层液体几乎无色,下层溶液呈紫红色。可用萃取、分液的方法分离碘水中的碘单质,选装置Ⅱ。用分液的方法将两层液体分开,再用蒸馏法将I2与CCl4分离,选装置Ⅰ。
能力提升练
1.A　做蒸馏实验时,加热前应在蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片,防止暴沸,若液体沸腾后发现忘记添加沸石,应立即停止加热,待液体冷却后补加,A错误;实验室中用高锰酸钾制取氧气结束时,应先把导管从水中移出,再撤去酒精灯,防止水沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂,B正确;少量强碱溶液滴到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,C正确;部分化学药品有毒或易燃易爆等,则取用化学药品时需注意观察药品包装容器上的安全警示标识,D正确。
2.C　使用量筒量取液体,读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,A正确;由于KNO3的溶解度随温度升高而增大明显,KCl的溶解度随温度升高变化不大,除去KNO3中的少量KCl,应先将样品溶于热水中制成饱和溶液,再冷却结晶、过滤,B正确;测定某溶液的pH时,pH试纸不能润湿,否则会对溶液起稀释作用(易错点),可能会引起误差,C错误;做CO还原Fe2O3实验时,为防止装置中的空气与CO混合加热发生爆炸,要先向盛Fe2O3的玻璃管中通入CO一段时间,待空气排尽后再加热,D正确。
3.A　量筒不能用于稀释浓硫酸,B错误;过滤时应该使用玻璃棒引流,C错误;温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平,冷却水应“下进上出”,D错误。
4.D　A项,点燃可燃性气体前需要检验气体纯度,避免爆炸,与实验安全有关;B项,做H2还原CuO实验前先通入氢气排净装置中的空气,以避免爆炸,与实验安全有关;C项,在集气瓶中加入一层细沙,可防止生成的高温的四氧化三铁直接接触瓶底而使集气瓶炸裂,与实验安全有关;D项,做酸碱中和反应实验时加入酚酞溶液,与实验安全无关。故选D。
5.C　“漉豉以为汁”,属于固液分离,“漉”涉及的化学实验基本操作是过滤,选C。

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