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山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)生物答案

马老师2025-03-05 16:44:22考试试卷
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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、山东省实验中学2024高三二模生物
    2、2024山东省实验中学高三模拟考试生物
    3、山东省实验中学2024二模生物
    4、山东省实验中学高三第一次模拟考试生物
    5、山东省实验中学二模生物2024
    6、山东省实验高中高三二模2024生物
    7、2024山东省实验中学高三第二次诊断考试
    8、山东省实验中学高三模拟考试生物
    9、山东省实验中学2024高三第二次模拟考试生物
    10、山东省实验中学2024高三第二次模拟生物

山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)地理试题


山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)生物试题


C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝
D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
9.汉武帝时期,朝廷在长安兴办太学,设立教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的五经博士,地方也建立郡国学校,推广儒学。这一做法(  )
A.解决了王国问题 B.促进了思想凝聚
C.保障了经济繁荣 D.延续了百家争鸣
10.下面是李华同学围绕某一主题绘制的内容结构示意图。你认为他学习的主题是(  )
A.秦始皇加强中央集权 B.文景之治


1、山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断 (2025.3)化学答案



B.人出汗——生物能排出身体内产生的废物
C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物的生活需要营养
D.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢——生物能生长和繁殖
3.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤,下列表述错误的是(  )
A.步骤①滴加的液体和步骤④中滴加的液体分别是碘液和清水
B.步骤②可使细胞分散,便于观察
C.正确的操作顺序是④②③①


2、山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)生物答案


2、山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)语文答案


C装置中仪器d名称是试管。
(5)氧气不易溶于水,设计该制氧机的加湿过滤仓模拟装置(见图),该装置使用时,应将导管a连接氧气发生装置,这样可湿润氧气,且可通过产生气泡的速率观测生成氧气的速率。
(6)由表可知,氯化钠和氯化镁含有钠离子、镁离子和氯离子,氯化铜含有铜离子和氯离子,不同的是铜离子,因此说明铜离子对反应速率影响大,所以双氧水保存时应避免引入的物质是含有铜离子的物质。
【分析】(1)分离过程中没有新物质生成,属于物理变化。
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水。
(3)A、根据题干可知,用该制氧机制取氧气时,该装置中,仓壁变得温热,说明反应放热,水可以起到降低氧气温度的作用分析。
B、根据水不能加快氧气的生成分析。


4、山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)数学试题


1、山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)化学答案


(2) 铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变成蓝色 置换反应
(3)锌片和铁片表面均产生气泡,且C中锌片表面产生气泡的速率比A中铁片快
(4)铁片、硫酸铜溶液或铜片、硫酸亚铁溶液(合理即可)
(5)铜和银
30.(1) 银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 Fe+ 2AgNO3=2Ag +Fe(NO3)2
(2)没有比较铜和银的活动性顺序
(3) 把②中的铁丝换成铜丝 铁>铜>银


山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)化学答案


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