蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)英语试题

蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)英语试题于2025-03-21发布，目前试题汇已经汇总了蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)英语试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)英语试题

蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)语文试题

C．对义和团涉及地域的报复 D．对清朝腐朽落后的失望
4．.某位同学进行自主学习，先后查阅了以下书籍和文章，据此推断，他学习的主题是
图1
A．救亡图存的探索 B．西方的政治制度
C．实业救国的思潮 D．西方的思想文化
据北洋政府农商部统计，一战前注册的工业公司，共计146个，资本总额4100多万元；
而自1914年至1920年，新注册的公司就有272个，资本额达1.17亿元，涉及行业众

6、蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查 (2025.3)历史试题

5.光照过强时还原能的积累会导致自由基的产生,损伤膜结构。光呼吸(图中虚线所示)可促进草酰乙酸—苹果酸的穿梭,输出叶绿体和线粒体中过剩的还原能实现光保护,其中过程③是光呼吸速率的限制因素,线粒体中的电子传递链对该过程有促进作用,相关机制如图。请回答下列问题。
(1)图1中过程①进行的场所是　 　,叶绿体和线粒体中电子传递链分别位于　 　。
(2)图1中叶绿体所示过程需要NADPH参与的有　 　、　 　,过剩的NADPH通过草酰乙酸—苹果酸穿梭,在光呼吸的过程　　(填序号)消耗。
(3)线粒体中的电子传递链促进过程③的机理是　　。
(4)线粒体电子传递链有细胞色素途径(CP)和交替氧化途径(AP)。CP途径有ATP的合成,AP途径无ATP的合成,能量以热能的形式散失。为了进一步研究不同环境条件对两条途径的影响,科研人员利用正常植株和aoxla突变体(AP功能缺陷)进行了相关实验,结果如图2、图3。
①正常情况下,黑暗时电子传递链以　　途径为主。
②光照过强时,光保护主要依赖于　 　途径,而不是另一途径,从物质和能量变化的角度分析其原因是　 　。

3、蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)语文试题

2、蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)语文试题

A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成了二氧化硫气体
C.木炭燃烧，发出红光，并放出热量
D.氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁出现无色液体
3.氧气是一种化学性质比较活泼气体，它可以与许多物质发生化学反应。如图所示氧气与硫、木炭、铁丝的三个反应，下列叙述不正确的是( )
A.三个反应的条件都需要点燃
B.三个反应的过程中都会放出热量

4、蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)物理试题

6、蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3) 化学试题

9．（3分）位于永济的黄河铁牛距今已有1300多年历史。为更好地保护黄河铁牛，防止锈蚀，应采取的措施为 。黄河铁牛的铸造过程中加入了锡，锡和铁的原子结构示意图分别为 、 ,二者相比,铁在化学反应中更容易 (填“得到”或“失去”)电子。在学习了金属的化学性质后，同学们想要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，可以选择的一组实验试剂为 。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共4分)
10. 阅读分析，解决问题：
火箭烧“煤” 2024年11月30日，以煤基航天煤油为燃料的长征十二号运载火箭在海南商业航 天发射场成功首飞。传统火箭推进剂偏二甲肼有毒，与之相比，煤油具有推力大、绿色安全、储运方便、经济性高等特点。然而石油基航天煤油资源稀少、来源单一，应用煤炭资源获取煤基航天煤油，有效摆脱了我国航天领域长期以来对传统石油资源的过度依赖。 制造煤基航天煤油可采用煤直接液化工艺，将煤炭在高温、高压环境下与氢气反应，经过一系列处理，最终得到纯净、高热值的煤油产品。过程中不仅去除了煤炭中的杂质，如硫、氮等，还保留了高能量密度和低凝固点的特性，使之成为理想的航天燃料 。 将煤转化为液态燃料，还可以利用间接液化技术。先将煤转化为合成气(主要 成分为氢气和一氧化碳),再通过化学反应得到液态燃料，如氢气和一氧化碳在催化剂作用下合成甲醇(CH OH)。
(1)与传统火箭推进剂相比，煤油绿色安全的原因是 。
(2)由煤转化而来的合成气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)利用煤间接液化技术制取甲醇的化学方程式为 。

蚌埠市2025届高三年级第二次教学质量检查考试(2025.3)数学答案

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