铜仁市2025届高三年级3月模拟历史试题
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铜仁市2025届高三年级3月模拟地理试题
铜仁市2025届高三年级3月模拟生物试题
25.(10 分)
要求:题目 2 分,选取两个事件的史实叙述正确,表述完整 6 分,两个事件之间的联
系或比较 2 分。6。下列人物中,极力宣传“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡”观点,推动
14.遵义会议后,红军攻克娄山关,毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词:“雄
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维新变法的是
关漫道真如铁,而今迈步从头越。”对这一词句的理解,最贴近其历史寓意的
2、铜仁市2025届高三年级3月模拟政治试题
BD、图①~③中的细胞分别处于减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅰ前期,细胞中染色体的数目均为2n,B、D正确;
C、图①中的细胞处于减数分裂Ⅱ后期,不能发生基因重组,C错误。
故选C。
4. 柳穿鱼是一种园林花卉,其花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。两株柳穿鱼,它们体内Lcyc基因的序列相同,但花的形态结构不同。研究表明,植株甲Lcyc基因在开花时表达了,植株乙 Lcyc基因不表达的原因是它被高度甲基化了(Lcyc基因有多个碱基连接甲基基团)。将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与植株甲相似,F1自交的F2中绝大部分植株的花与植株甲相似,少部分植株的花与植株乙相似。对此现象的叙述,错误的是( )
A. DNA甲基化过程导致基因中的遗传信息发生改变
B. 若基因的启动部位被修饰,可能遏制RNA聚合酶的作用而影响转录过程
C. DNA甲基化修饰可以遗传给子代,使后代表现出同样表现型
1、铜仁市2025届高三年级3月模拟化学试题
5、铜仁市2025届高三年级3月模拟数学试题
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
17.化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出图中仪器①的名称 。
(2)某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取并收集一瓶CO2,应选用上述装置中的 (填字母)。实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体,其反应的化学方程式是 ;并用澄清石灰水检验二氧化碳,发生反应的化学方程式是 。
(4)下列实验设计能达到实验目的的是 。
实验目的 探究物质燃烧的条件 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 验证MnO2的催化作用
4、铜仁市2025届高三年级3月模拟 试题
2、铜仁市2025届高三年级3月模拟生物学试题
A.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物,主要含碳、氢元素
B.煤在空气中加强热可得焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气
C.推广使用煤液化和气化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放
D.煤的气化的主要反应是C(s)+2H2O(g)CO2(g)+2H2(g)
6.实验室可用苯(沸点为80.1 ℃)与浓硝酸、浓硫酸组成的混酸反应制取硝基苯(难溶于水,不与酸或碱溶液反应,密度比水大,无色液体),装置如图所示,下列说法不正确的是( )
A.配制混酸时,将浓硫酸慢慢加入浓硝酸中并不断搅拌
B.水浴加热时,一般用沸水浴
铜仁市2025届高三年级3月模拟化学答案
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