高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1地理HEN答案

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高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1地理HEN试题

高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1化学HEN试题

高三历史试题答案
一、单项选择题：
1、解析　材料表明,春秋初年,周天子意图与鲁君交好却遭受冷遇,鲁君的行为挑战了周王室的权威,D项正确;材料不涉及权力继承关系,无法判断宗法原则是否被抛弃,排除A项;材料中的事件发生于周平王东迁数十年后,结合所学知识可知,当时“礼乐征伐自天子出”的局面已一去不复返,排除B项;“土崩瓦解”的说法过于绝对,排除C项。故选D。
答案　D
2、解析　据本题材料“诸王文武大臣等知有密折,莫测其所言何事,自然各加警惧修省矣”并结合所学知识可知,奏折是官员向皇帝奏事进言的文书,便于监视和探听民情,有利于皇帝对文武大臣的控制,C项正确;皇帝直接获取信息说法与史实不符,排除A项;仅凭材料信息无法得出密折制度提高了皇帝决策严密和机密性,排除B项;密折制度的实施与提高各级官员政治素质之间没有必然联系,排除D项。故选C。
答案　C
3、解析　根据材料“袖口处绘有铁血十八星旗的一人持枪发射,枪口喷发的火焰却被倒立的猿猴用后腿所执水壶的水浇灭”及所学可知,袁世凯的独裁统治和复辟帝制的行为不得人心,国人为维护民主共和成果,群起反抗,但反抗活动遭遇困难,这说明了中国民主政治道路的艰难,A项正确;材料反映的是袁世凯在破坏辛亥革命成果,无法得出辛亥革命群众基础广泛的结论,排除B项;材料未涉及帝国主义干涉中国内政的相关信息,不符合题意,排除C项;近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,排除D项。故选A。

2、高三2025年普通高校招生统一 核心突破决战高考(一)1语文HEN答案

（2）海草床生物种类丰富，可为海洋生态研究提供场所，还能够减缓海浪对海岸的侵
蚀、稳定地质，从而保护海岸环境，其体现了生物多样性的___________________价值。
（3）在保护和修复海草床资源时，应充分考虑当地环境、气候等特点，种植适宜品种
的海草，这遵循的生态学原理是_________________。
（4）海洋中的一些塑料垃圾被分解为微塑料，微塑料可在鱼类和人体内富集，其在生
态系统中富集的渠道是_______________________。

2、高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1物理HEN答案

2、高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1 HEN答案

【答案】(1)< (2)方案二 酸性和中性溶液均不能使酚酞溶液变色
(3) 取少许无色液体于试管，向其中加入适量的碳酸钠溶液 有气泡产生
(4)朝向手掌心
【详解】（1）用玻璃棒蘸取无色液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。观察到pH试纸变红，说明被测液体显酸性，pH小于7，故填：<；
（2）酸性和中性溶液均不能使酚酞溶液变色。取少许无色液体于试管，向其中滴入少量酚酞溶液，无明显现象，不能得出猜想一成立，猜想三也可能成立，则方案二不合理，故填：酸性和中性溶液均不能使酚酞溶液变色；
（3）实验结论是猜想一成立，则该溶液为稀盐酸，稀盐酸能与碳酸钠反应生成二氧化碳。则实验操作及现象为：取少许无色液体于试管，向其中加入适量的碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，则证明猜想一成立，故填：取少许无色液体于试管，向其中加入适量的碳酸钠溶液；有气泡产生；
（4）在实验操作过程中，为了防止标签被腐蚀，在倾倒液体药品时标签要朝向手掌心，故填：朝向手掌心。

4、高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1数学HEN试题

2、高三2025年普通高校招生统一考试核心突破决战高考(一)1政治HEN答案

C．在天然存在的各种元素中，无论是游离态还是化合态，各种核素的丰度（即核素在自然界该元素中所占的原子个数百分比）一般是不变的，C正确；
D．AgCl 能与浓氨水反应生成 而溶解，而 Ag2S 的溶度积常数太小，不与浓氨水反应形成配合物而溶解，D错误；
故选C。
5．B
【详解】A．腺嘌呤核苷酸水解生成的碱基是腺嘌呤，其分子式为C5H5N5，但题目说的是水解生成的 “碱基”，表述不严谨，这里应强调是腺嘌呤碱基 ，而且从结构上看，该说法只是其中一部分信息，不能作为本题正确选项，A错误；
B．该分子中与羟基相连的碳原子的邻位碳原子上有氢原子，能发生消去反应；分子中含有碳氮双键等不饱和键，能发生加成反应，B正确；
C．水解生成的戊糖结构中，有9种不同化学环境的氢原子，所以其核磁共振氢谱有9组峰，不是7组峰，C错误；

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