[安徽第一卷]2024-2025学年安徽省八年级教学质量检测七Ⅶ(5月)数学(北师大版)试题

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[安徽第一卷]2024-2025学年安徽省八年级教学质量检测七Ⅶ(5月)数学(北师大版)试题

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A.集体主义 B.个人主义 C.平等主义 D.自由主义
30．下表为某学者关于18世纪启蒙思想文化谱系的研究成果。这说明启蒙运动（）
领袖人物 主要成就
第一代 孟德斯鸠、伏尔泰 在洛克和牛顿著作的基础上为启蒙运动奠基
第二代 富兰克林、休谟、卢梭、狄德罗、孔狄亚克、爱尔维修、达期贝尔 反对教权主义和科学思想融合成自愿其说的现代世界观
第三代 霍尔巴赫、贝卡里亚、莱辛、杰斐逊、维兰德、康德和杜尔哥 研究领域包括神话研究、唯物主义、政治经济：
A.传承了欧洲人文主义发展成果 B.理性思想的内涵和影响得到拓展

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【详解】（1）真核细胞中转录发生的主要场所是细胞核。转录时以DNA的一条链为模板合成RNA，这个过程中需要RNA聚合酶的催化。
（2）过程①是 DNA 复制，DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件，原料为（四种）脱氧核糖核苷酸，复制的方式为半保留复制，这一过程是在细胞分裂前的间期， 随着染色体的复制而完成的。
（3）过程③是翻译的过程，转录生成的mRNA到达细胞质中，在核糖体上完成蛋白的合成。翻译的方向是由 mRNA 的5'→3'方向进行，在翻译的过程中需要tRNA 识别并转运氨基酸，tRNA上的反密码子可以和mRNA的密码子碱基互补配对。该过程中一个mRNA 上结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
（4）用某药物处理细胞后发现，细胞质基质中RNA 含量显著减少，由此推测该药物抑制了②转录过程。由图可知，细胞核中的基因表达形成的前体蛋白可进入线粒体发挥作用，因此抑制②转录过程，线粒体功能也会受到影响。
21．（1） 复制 相同 所用模板不同（过程A以解旋后的DNA单链为模板，过程③以单链RNA为模板）、所用酶不同
（2） ②和⑤ 不能
（3） 从左到右 相同 产物⑦合成过程的模板是相同的

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2、[安徽第一卷]2024-2025学年安徽省八年级教学质量检测七Ⅶ(5月)数学(北师大版)试题

20.(9分)
任务一
【问题思考】(1)疏松多孔(2)加速水中悬浮物沉降（合理即可）
任务二：
【进行实验】溶液变红硝酸银
【反思评价】(1)+1
(2)AgNO3+HCI—AgCI￥+HNO

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苯 5.5 80 0.88 不溶于水
硝基苯 5.7 210.9 1.205 难溶于水
间二硝基苯 89 301 1.57 微溶于水
浓硝酸 -42 83 1.4 易溶于水
浓硫酸 10.4 338 1.84 易溶于水
实验步骤如下：
取一定体积浓硫酸与足量浓硝酸配制成混合酸，将混合酸小心加入B中。取苯加入A中。在室温下，向苯中逐滴加入混合酸，边滴加边搅拌，混合均匀加热，使其在下发生反应，直至反应结束。将反应液冷却至室温后倒入分液漏斗中，依次用少量水、溶液和水洗涤。在分出的产物中加入无水颗粒，静置片刻，过滤，对滤液进行蒸馏纯化，收集相应温度的馏分，得到纯硝基苯。

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