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2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)生物试题

马老师2025-05-29 12:21:51考试试卷
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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年哈三中高三学年第五次模拟考试
    2、2024哈三中高三学年第二次模拟
    3、2024年哈三中高三学年第四次模拟考试理科综合试题
    4、哈三中2024年高三第三次模拟考试
    5、2024年哈三中高三学年第三次模拟考试
    6、2024哈三中高三第二次模拟
    7、2024年哈三中高三第三次模拟
    8、2024年哈三中高三学年第三次模拟考试
    9、2024年哈三中高三学年第二次模拟考试
    10、2024年哈三中高三第三次模拟试题

2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)地理试题


2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)生物试题


3.秦始皇统一中国,不仅奠定了此后发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。材料强调秦统一中国
A. 结束了分裂割据的局面 B. 加强了专制主义中央集权
C. 促进了各地之间的联系 D. 使多元一体格局开始形成
4.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝” 的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是
A.印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火 药
5.有学者探究了中国古代部分王朝选择都城的主要原因,其中“▲”应是
人物 都城 定都的主要原因


4、2025年哈三中高三学年第四次模拟 (哈三中四模)历史试题



C.美人蕉的根系通过吸收水体中含氮、磷的有机污染物,实现水质的净化
D.美人蕉能通过遮荫抑制藻类繁殖,并能通过泌氧促进分解者的分解作用
(5)脆杆藻能够合成物质W从而有利于鱼类生长。某小组为探究氮营养缺乏对脆杆藻增殖及物质W累计的影响,将等量的脆杆藻分别接种在氮营养缺乏和氮营养正常的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量,结果如下图。
综合图甲、乙的信息,在生产上,若要用微量的脆杆藻获得尽可能多的物质W,简述设计思路:先将少量脆杆藻放在氮营养 (填“正常”或“缺乏”)的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养 (填“正常”或“缺乏”)的培养液继续培养。
(6)罗氏沼虾以藻类为食物。该小组又对该湖泊中的罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a))。据表分析,沼虾用于生长发育和繁殖等的能量是 ,从藻类到罗氏沼虾的能量传递效率为 (2分)。
藻类同化的能量 沼虾摄入食物中的能量 沼虾同化饲料中的能量 沼虾粪便中的能量 沼虾用于生长发育和繁殖等的能量 沼虾呼吸作用散失的能量
200 57 5 27 20三月学情调研高二生物参考答案


3、2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)化学试题


5、2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模) 试题


答案:(1)X 物质形成分子内氢键,Y 物质形成分子间氢键,分子间氢键使分子间作用


5、2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)化学试题


4、2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)地理试题


(5)根据金属活动顺序的应用,探究金属活动性顺序的方法进行分析解答。
(1)燃烧的条件:可燃物,与氧气(或空气)接触,温度达到可燃物的着火点,故从燃烧条件分析,松木属于可燃物;
(2)“凡黄金为五金之长,熔化成形之后,住世永无变更”,可说明黄金化学性质稳定,不易与空气中的成分反应,
(3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:;
(4)金属活动性:铝>锌>铜>银,向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,待硝酸银完全反应后,锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,锌和硝酸铝不反应,充分反应后过滤,滤液呈无色,说明硝酸铜已经完全反应,则硝酸银也已经完全反应,故滤出的固体一定有反应生成的Cu、Ag;锌和硝酸银、硝酸铜反应生成了硝酸锌,硝酸铝不参与反应,故滤液中一定含Zn(NO3)2、Al(NO3)3;
(5)①铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,有黑色固体析出,说明铝比铁活泼,铜和硫酸亚铁不反应,无明显现象,说明铁比铜活泼,可以探究三种金属的活动性顺序,符合题意;
②铝、铁均能与硫酸铜反应,均有红色固体析出,说明铝、铁均比铜活泼,但是无法探究铝、铁的金属活动性顺序,不符合题意;


2025年哈三中高三学年第四次模拟考试(哈三中四模)化学答案


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