贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2生物试题

贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2生物试题于2025-05-30发布，目前试题汇已经汇总了贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2生物试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2地理试题

贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2生物试题

D.进入了农耕定居时代
【解析】选D。材料涉及耕种用的石斧、石铲,收割用的石刀、陶刀,以及加工用的磨盘等,覆盖了农业生产的多个环节,表明当时该地区已进入农耕定居时代,故选D;工具的使用仅表明农业活动的存在,没有与其他来源对比,不能直接证明农业已经成为当时人们食物的主要来源,排除A;材料中确实提到了石斧、石铲等农具和石刀、陶刀、磨盘等工具,但这些工具的存在并不足以证明农业和手工业之间已经完成了分工,B缺乏足够的证据支持,排除;早期国家形态是指在国家发展的早期阶段,出现的相对稳定和成熟的政治社会组织形式,材料只涉及工具的使用情况,不能说明“已经具备了早期国家形态”,排除C。
2.(2024·牡丹江一模)《汉书·吴王刘濞传》中记载,吴王为吸引更多百姓来吴国,常替应服徭役人员出钱,以免除其徭役;或对其治下之民进行财物金钱的赏赐,改善百姓生活;甚至于盗贼流寇逃到吴国也能被吴王收容。据此可知,汉初 (　　)
A.忽视户籍制度建设
B.中央集权受到挑战
C.诸侯国君注重民生
D.百姓赋税负担沉重

5、贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2化学试题

(2) 酶切连接(1分) LR 反应介导两侧同有attL位点的目的基因与目的载体的位点特异性重组生成表达载体(或者： 目的基因通过特异性替换载体中的 ccdB*序列//实现目的基因的高效定向插入重组表达载体，等合理答案) ④

5、贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2 试题

4、贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2数学试题

B．依题意，羟胺加热时会发生爆炸，因此不能进行热水水浴，B错误；
C．装置D中盛有的碱石灰用于吸收空气中的和水蒸气，防止羟胺吸收和水蒸气而分解，而且也能吸收尾气中的二氧化硫，C正确；
D．氨基磺酸微溶于乙醇，采用过滤操作分离，D错误；
答案选C；
（6）氨基磺酸是一元强酸，溶于水生成硫酸氢铵溶液，硫酸氢铵与NaOH按1：1反应生成硫酸铵、硫酸钠和水，化学方程式为2NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+(NH4)2SO4+2H2O，根据比例关系，产品纯度为；若用酚酞作指示剂，氢离子反应完后铵根离子继续与氢氧根离子反应，消耗氢氧化钠增多，测得结果偏高。
16．(1)粉碎方锰矿(或升温、适当提高硫酸浓度等) （2分）
(2) SiO2、CaSO4（2分）将Fe2+氧化成Fe3+（2分）

6、贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2数学试题

5、贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2数学试题

图1
图2
A.图1中配制的溶液的质量为53g
B.该实验中肢璃棉的作用是加快反度速常
C.如果砝码生锈会导致溶质价量分数小于6诈
D.图2中加人阶酸银溶液会产生白色沉淀
10,化学光小组的同学们在利用蓝糖“制作水品嘶”的项目学习中，利用几天时间成功耐得“水

贵州省名校协作体2024-2025学年高二联考(5月)(二)2化学答案

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