C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)英语试题

C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)英语试题于2025-05-30发布，目前试题汇已经汇总了C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)英语试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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1、c20教育联盟2024年九年级
2、c20教育联盟2024九年级最后一卷
3、c20教育联盟2024年九年级
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6、c20教育联盟九年级最后一卷

C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)英语试题

C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)语文试题

16．(1)魏征。
(2)唐玄宗；整顿吏治、裁减冗员，发展经济、改革税制、注重文教、编修经籍。
(3)安史之乱；社会经济遭到破坏，尤其是北方地区遭到浩劫、唐朝国势由盛转衰、形成藩镇割据局面。
(4)给唐朝统治以致命打击。
(5)五代十国。
（1）人物：结合所学知识，大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次，唐太宗在其死后感叹“今魏征逝，一鉴亡矣”。
（2）皇帝：根据材料“开元八年以后”和结合所学知识，唐玄宗开创了开元盛世的局面。

1、C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)语文试题

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模拟孟德尔杂交实验的细节分析
(1)一对相对性状的模拟杂交实验
①模拟分离定律，准备两组容器，每个容器(或信封)表示一个个体，任何一个取出的小球(或卡片)即表示配子。
②在容器(或信封)中取小球(或卡片)后应记录并将小球(或卡片)再放回，否则会影响后续取样的概率。
③两个容器(或信封)中小球(或卡片)组合模拟受精过程。
④由于雌、雄配子数量不具有可比性，因此不同容器(或信封)中的小球(或卡片)数量可以不同。但是同一容器(或信封)内，显、隐性配子之比应为1∶1。

5、C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)物理试题

1、C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)地理试题

A．探究氧气含量不同对燃烧剧烈程度的影响
B．说明液态水与气态水可以相互转化
C．蜡烛燃烧有水生成
D．说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动
【答案】D
【详解】A、木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧发出白光，说明木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，可以探究氧气含量不同对燃烧剧烈程度的影响，故选项能达到实验目的；
B、通过给水加热生成水蒸气，水蒸气遇冷变成水滴，充分说明了液态水与气态水可以相互转化，故选项能达到实验目的；

4、C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)化学试题

1、C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月) 试题

D.①②3

C20教育联盟2025年九年级学业水平测试"最后一卷"(5月)数学答案

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