山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)英语答案
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山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)英语试题
山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)语文试题
14.【答案】D【解析】在印加帝国,要求统一学习语言,百姓对官员讲话用此语言等举措,有利于打破不同地区语言隔阂,增进不同地区民众的交流与沟通,使帝国政令能更顺畅地传达与执行,从而强化中央对地方的管理,加强中央集权统治,故选D项;社会阶层流动需要打破身份壁垒,但语言限制反而将非克丘亚语群体排除在官僚体系之外,实际可能加剧阶层固化,排除A项;提高民众文化素质并非强调统一语言的主要目的,其更侧重于政治方面的影响,排除B项;教育事业发展需系统化的教学体系,而材料仅强调语言工具性与官职绑定,本质是政治控制手段而非教育建设,排除C项。
15.【答案】A【解析】文艺复兴运动发生于14世纪,当时西欧社会内部出现了新的资本主义生产关系,新兴资产阶级借助丰富的古典藏书和完备的图书馆系统,从古希腊、古罗马文化中汲取人文主义精神,来反对封建神学的束缚,同时,一些城市政权如美第奇家族给予支持,这些都符合文艺复兴运动兴起的背景,故选A项;宗教改革运动主要是反对天主教会的宗教权威、教义和教会腐败等问题,其兴起的直接原因并非图中所展示的这些因素,排除B项;近代科技兴起也在这一时期,但它的主要推动因素是资本主义生产发展对技术的需求、科学家们的探索精神等,与图中所述关联性不大,排除C项;启蒙运动是17、18世纪发生在西欧,与题干时间不符,排除D项。
16.【答案】C【解析】左图中基督为门徒洗脚体现了他的谦卑和平等意识,右图中教皇让国王亲吻其脚彰显教皇高高在上和教会特殊权力。通过将基督的谦卑和教皇的傲慢进行对比,画家批判了教会凭借特权而表现出的不合理、傲慢的行为,故选C项;两幅插画呈现了基督和教皇的不同行为举止,没有对世界和人类如何被创造这类神学创世学说的否定表达,排除A 项;17—18 世纪的启蒙运动的核心是理性主义,强调运用理性思考和科学方法去认识世界、判断事物,而插画创作于1521 年,此时启蒙运动尚未开始,还未到传播理性主义思想的时期,排除B 项;两幅插画围绕基督和教皇的行为对比展开,没有反映民族情感的凝聚、国家主权的相关理念,也没有对共同文化等促进民族国家形成的要素进行表达,因此无法得出推动民族国家形成的结论,排除D项。
二、非选择题
17.【答案】
(1)背景:西班牙王室积极支持海上探险活动,开辟了新航路。(3分)
原因:①法律化、标准化提升货币信用;②炼银技术的进步和对美洲白银的掠夺;③世界性贸易和海盗劫掠等殖民活动的推动;④英国对比索进行改铸和推广使用。(每点2分,共8分)
6、山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)历史答案
【答案】(1)DNA半保留复制
1、山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)政治答案
6、山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月) 答案
(3)若用装置BCE 制取气体CO2并检验其性质,连接装置BCE时,导管链接的顺序是a→ 。
15.(6分)柠檬酸亚铁是一种易被吸收的补血剂。利用硫酸厂的废渣(主要含,还有少量)制备柠檬酸亚铁,该工艺流程如图所示,回答下列问题:
资料1:;
资料2:不溶于水,也不与稀硫酸反应。
(1)柠檬酸亚铁进入人体肠道后以 (填阳离子符号)的形式被吸收,达到补血效果。
(2)固体C的成分是 。
(3)步骤①②③④中涉及置换反应的是 (填数字序号)。
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6、山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月) 数学答案
食用的大豆,在人体内最终消化为各种氨基酸。
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山东省实验中学2025届高三第二次模拟(6月)语文试题
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