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[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)物理A(苏科版)答案

马老师2025-06-16 20:24:11考试试卷
  引言: [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)物理A(苏科版)答案于2025-06-16发布,目前试题汇已经汇总了[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)历史A(苏科版)试题


    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)历史A(苏科版)试题


    2025年山西省中考名校联考(一)
    历史参考答案及评分标准
    第1卷选择题(30分)
    (答对1小题得2分,共30分)
    123456789101112131415
    BBDBACCDBDBCDCA
    第Ⅱ卷非选择题(45分)


    5、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)数学A(苏科版)答案



    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7


    2、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语A(苏科版)答案


    6、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)生物学A(苏科版)答案


    ② 15 9 10.0 23.4
    ③ 15 12 9.0 15.0
    ④ 30 6 9.6 46.2
    ⑤ 45 6 9.7 35.4
    (6)实验①②③可探究_____对电解水速率的影响,欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是______(填实验序号)。根据表中数据得出的结论是_____(写1点)。
    17. 请沿用科学家认识物质的方式认识“空气”:
    (1)从微观角度:用表示氮原子,用表示氧原子。已知同温同压下,气体的体积比等于分子个数比,若空气中其他成分忽略不计,下图可以表示空气微观模型的是______(填序号)。


    6、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷) A(苏科版)试题


    5、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语A(苏科版)答案


    化)既能氧化Fe2+,又能氧化C,无法测定FeC:溶
    +Ca+一(R一SO,)2Ca+2H+,同理,引人氨基
    液中F2+的含量,B项不符合题意:分液漏斗与蒸馏
    (一NH:)等碱性基团,可得到阴离子交换树脂,C项
    烧瓶是连通的,未形成封闭体系,无法检查装置的气
    错误:纤维索和硝酸制备硝酸纤维的反应属于酯化反
    密性,C项不符合题意:将95%的乙醇倒入硫酸四氨


    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研答案(卷)化学A(苏科版)答案


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