安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)化学试题

安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)化学试题于2025-07-06发布，目前试题汇已经汇总了安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)政治试题

安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)化学试题

专题二 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展——高考历史百日冲刺小题特训
1.三国魏代汉、西晋代魏，都通过“禅让”实现：权臣在切实掌握军政权力后，皇帝下诏表彰其功业、德行，表示尊重天意、民心，主动让位；公卿大臣则群起劝进，权臣再三谦退，“不得已”建立新政权。“禅让”反复出现（ ）
A.保障了政治和平稳定 B.放弃了血缘世袭传统
C.维护了特权阶层利益 D.巩固了儒学忠孝伦理
2.西晋灭亡前后，北方人民大批流亡南下。他们在南方被称为“侨人”。据不完全统计，南下的流民约占当时北方总人口的八分之一，同时又占南方总人口的六分之一。这一时期的人口南迁（ ）
A.加剧了南北经济发展的不平衡 B.有利于民族之间的交流交融
C.导致了南北方都长期四分五裂 D.使户籍有主户与客户的区分

1、安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B) 试题

B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体
C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞并不都是产生特定抗体的杂交细胞
D.利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体
解析：用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体不止一种，还掺杂有其他抗原引起免疫反应产生的抗体，A错误；
在体外培养的条件下，浆细胞无法无限增殖，因此无法获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体，B错误；
将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的两两融合的细胞有以下几种情况：①浆细胞与浆细胞进行融合；②骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞进行融合；③浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交细胞，所以经诱导融合后的细胞并不都是产生特定抗体的杂交细胞，C正确；
单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点，因此，利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体，D正确。课时精练8　动物细胞核移植技术及其应用

6、安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)生物学试题

2、安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)历史试题

类型2 有关物质性质的探究
3.（金昌中考）某校初三化学兴趣小组的同学为验证氢氧化钠的化学性质做了如下实验探究。请你根据实验回答有关问题。
（1）实验1的试管中可观察到的实验现象是 。
（2）甲同学观察到实验2无明显现象，他得出结论：氢氧化钠与盐酸不发生反应。乙同学认为甲同学的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几 并振荡，再逐滴滴入稀盐酸，观察到溶液由红色变无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸 （填“发生”或“不发生”）化学反应。
（3）小亮同学由实验2联想到在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水）
①王敏同学从实验3得到的溶液中取出少量，加入试管中，滴入 溶液，观察到有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应；
②为了验证CO2和NaOH溶液发生了化学反应，晓霞同学设计了实验4图示实验方案，当观察到 现象时，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应；

5、安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)生物试题

1、安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)历史试题

B．60 ℃时，将MgSO4的饱和溶液升高或降低温度，都会析出晶体
C．NaCl溶液中混有少量的MgCl2，可采取降温结晶的方法提纯NaCl
D．30 ℃时，将等质量的MgCl2和MgSO4饱和溶液升温到60 ℃，所得溶液中溶剂质量的大小关系为MgCl2>MgSO4
12．室温(20 ℃)时，同学们进行了粗盐中难溶性杂质去除的实验(如下图)。下列有关实验过程的分析和描述，正确的是( )
A．②中烧杯内最终形成无色溶液
B．②中玻璃棒的作用是搅拌，散热
C．③中下方烧杯内得到NaCl不饱和溶液

安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)生物答案

安徽省2024-2025学年高二7月联考(25-T-866B)语文试题

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