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铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题

马老师2025-07-11 00:28:05考试试卷
  引言: 铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题于2025-07-10发布,目前试题汇已经汇总了铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本

铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题于2025-07-10发布,目前试题汇已经汇总了铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站试题汇。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测地理试题


    铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测化学试题


    D.川藏公路


    6、铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测语文试题



    若将嵌合病毒制成生物武器,则可能具有人类难以预防的特点
    若将嵌合病毒制成生物武器,则可能具有感染特定人群的特点
    人体对入侵人体的嵌合病毒,可能无法识别,致使其危害极大
    8.2023年4月12日,“美国生物实验室感染病毒的小白鼠逃了”登上热搜,生物技术的安全性问题引发了广泛的关注。下列叙述正确的是(  )
    在战争情况下,我国可以使用生物武器
    在实验结束后,转基因微生物应及时冲入下水道
    通过生殖性克隆,可以解决人体移植器官短缺问题


    4、铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测数学试题


    4、铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测历史试题


    故选C。
    9.答案:A
    解析:是体积减小的、放热的可逆反应。①容器反应过程中,体积不变,温度升高,与容器②相比,相当于升温,不利于反应正向移动,C物质的体积分数②>①;③容器体积可变、压强不变,正反应体积减小,所以③中的压强始终高于②,有利于反应正向移动,C物质的体积分数③>②,达到平衡时各容器中C物质的体积分数由大到小的顺序为③②①,故选A。
    10.答案:A
    解析:A.当正反应速率等于逆反应速率时,体系处于动态平衡状态,此时虽然正反应和逆反应仍在进行,但它们的反应速率相等,且系统的各种宏观性质(如浓度、压强)都不再随时间发生变化,A正确;
    B.在平衡状态下,正反应和逆反应的速率并不为零,而是相等,B错误;
    C.反应能否达到平衡状态与反应环境有关,如温度、压强等条件,而不仅仅是恒温恒压下才可能达到平衡状态,C错误;


    5、铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测生物试题


    6、铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测历史试题


    (3) (2分)
    (4) (2分)
    (5)负(1分)阳(1分)(2分)
    (6) (2分)升高(1分)
    【分析】由题中信息可知,用硫酸处理含有、、、的单质或氧化物的废渣,得到含有、、、、等离子的溶液,的单质或氧化物与硫酸反应生成难溶的,则“滤渣1”为“酸浸”时生成的;向滤液中加入将氧化为,然后加入调节使完全转化为,则“滤渣2”的主要成分为,滤液中的金属离子主要是、和;最后“氧化沉钴”,加入强氧化剂,将溶液中氧化为,在时形成沉淀,而则被还原为,还会与溶液中的发生归中反应生成,得到和的混合物,“除钴液”主要含有、,据此解答。
    (1)“酸浸”时为提高浸取率,可以采取的措施为粉碎固体增大固液接触面积,搅拌,升温等。由分析可知,“滤渣2”中主要成分的化学式为。
    (2)酸浸液中含有、、、、离子.由题表中数据可知,当完全沉淀时,未开始沉淀,而当完全沉淀时,已有一部分沉淀,因此为了除去溶液中的Fe元素且不沉淀,应加入将氧化为,然后调节溶液的pH使完全沉淀转化为沉淀,若“过滤1”后的溶液中不加入将会导致无法完全除去元素或沉淀。


    铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测生物答案


    铜仁市2025年7月高一年级教学质量检测生物学试题


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