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安徽省2024年利辛县初中(八年级)学业水平考试生物试卷答案.

马老师2024-04-26 01:32:26考试试卷
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试题答案

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制炎症因子ILs的合成,据图可知其分泌具有调节调节的特点。糖皮质激素与胞内受体结合后,“激素一受体复合物”能够进入细胞核,请推测糖皮质激素产生抗炎作用的途径是激素一受体复合物能抑制炎症因子相关基因的转录,从而抑制相关蛋白质的合成。据此推测,糖皮质激素还可以用于以下哪些疾病的治疗?。A.系统性红斑狼疮B.艾滋病C.过敏反应D.风湿性心脏病

(2)若三对等位基因均位于常染色体上,已知F1产生的配子类型及所占比例如下表。①请在右图中将F1的三对基因在染色体上的位置画出来(以黑色横线及字母表示基因位置,任画一种)。并据此推测F2的表型及比例为。2F2中某株心形叶植株与某株卵形叶植株杂交后代中,心形叶植株:卵形叶植株=3:5,推测F2中该卵形叶植株的基因型是。

5.细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质交换。不同物质往往大小不同,性质不进出细胞的方式也不尽相同。下列有关物质进出细胞的方式的叙述,,正确的是()A.变形虫吞噬大分子物质时,囊泡的形成和运输过程与膜蛋白无关B.葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞C.血浆中的K*进入红细胞时需要载体蛋白但不消耗ATPD.神经细胞受到刺激时Na^+内流过程不需要消耗能量

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