辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)地理试题

辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)地理试题于2026-01-20发布，目前已经汇总了辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)地理试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

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辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)化学试题

B.选官制度成熟
C.思想控制专制
D.基层治理严密
4.图1为唐朝与北宋时期都城人口密度峰值情况，能够解释这一差异的主要因
素是
70000
60000

2、辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)语文试题

【答案】（1）先向左偏转，再向右偏转 兴奋在神经元上传导的速度比在突触处（神经元之间）传递的速度快
（2）突触小泡 减少 持续兴奋
（3）分别在图1中的①（或②）、③两个刺激位点给予适宜刺激，观察电表指针偏转情况 刺激①（或②）位点，指针先向左偏转，再向右偏转（或指针偏转两次）；刺激③位点，指针（向右）偏转一次 兴奋在神经元之间单向传递
【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。
【解答】解：（1）若图1中位点②是电表两极的中点，由于兴奋在神经元上传导的速度比在突触处（神经元之间）传递的速度快，则在②处给予一适宜刺激，电表左端先形成外负内正的动作电位，此时指针左偏，随后左端恢复静息电位，一段时间后兴奋传至电表右端，右端变为外负内正的动作电位，指针右偏，因此电表指针先向左偏转，再向右偏转。
（2）图2中若Ⅰ是多巴胺，则多巴胺是突触前膜释放的神经递质，通常储藏在突触小泡中；可卡因可与突触前膜上多巴胺的转运载体结合，抑制多巴胺的回收，因此吸食可卡因后会导致多巴胺的回收减少，突触间隙中多巴胺增加，持续作用于后膜，从而使突触后膜持续兴奋。
（3）若要验证兴奋在神经元之间的传递方向，需要分别在突触两侧刺激，并分别在突触的另一侧检测电位变化，因此实验思路为：分别在图1中的①（或②）、③两个刺激位点给予适宜刺激，观察电表指针偏转情况。刺激①（或②）位点，指针先向左偏转，再向右偏转（或指针偏转两次），说明兴奋能通过突触向右传递；刺激③位点，指针（向右）偏转一次，说明兴奋不能通过突触传递到电表的左端，因此可说明兴奋在神经元之间单向传递。

6、辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)语文试题

2、辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)数学试题

D、氧气的化学性质很活泼，常温下能与大多数物质发生化学反应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧气助燃不可燃分析
B、根据氧气不易溶于水分析
C、根据工业制氧气的方法分析
D、根据氧气的化性质分析
4．（2024九上·阆中期中）下列实验基本操作正确的是

6、辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)政治试题

2、辽宁省2025-2026学年上学期高三期末质量监测(1月)生物学试题

（4）若要使1mol完全和发生取代反应，并生成相同物质的量的四种取代物，则需要的物质的量为___________。

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