郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物答案

郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物答案于2026-01-28发布，目前已经汇总了郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、郴州市高三第二次质检2026
2、郴州市2019年下学期学科教学状况抽测试卷高二生物
3、郴州市2026年高二下期期末质量检测
4、2026郴州二模
5、19年郴州市高二生物试卷
6、郴州市2026年下期期末质量检测高一生物
7、2026年郴州市高二期末质量监测
8、郴州市2026高三第二次质检化学
9、郴州市2026年高二上学期期末教学质量监测试卷
10、郴州市2026高二质检

郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)地理试题

郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物试题

C.延续性
D.和平性
9.考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民
石铲（翻土)
石刀（收割）
石磨在（谷物加工）
A.已从事农业生产

2、郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)英语答案

(1)(6分)植物的光敏色素有两种类型,红光型(Pr)和远红光型(Pfr),Pr 吸收红光后会转化为 Pfr,结合图示推断,可以进入细胞核内发挥作用的是　　　　　　,光敏色素是美国科学家通过测定黄化玉米幼苗的吸收光谱发现的,与光合色素相比,光敏色素在吸收光谱上的区别是　　　　　　　　　　　　。

2、郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)化学答案

3、郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)历史答案

故选A。
【分析】分子和原子的性质：1.分子和原子的质量和体积都很小。2.分子和原子都在不停地运动。3.分子和原子都有间隔。注意分子和原子的大小和体积一般不会改变。同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。
12．（2024九上·滨海期中）下列符号中，既表示一种元素符号，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的物质的是
A． B． C． D．
【答案】B,C
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、H表示氢元素和一个氢原子，但不能表示氢气这种物质，该选项不符合题意；

4、郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)物理试题

2、郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物答案

B、关闭弹簧夹，用手握住烧瓶，装置中的气体受热膨胀，压强增大，若导管中水柱上升，说明装置气密性良好，故B错误；
C、关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注水，若形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好，故C错误；
D、由于长颈漏斗使试管与空气相连通，则不会有气泡产生，不能检查装置气密性，故D正确。
故选：AD。
根据常见实验操作方法和注意事项进行分析。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
22.【答案】AB

郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)化学答案

郴州市2026届高三第二次教学质量监测(郴州二模)生物学试题

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